What is love? Is lying always wrong? Is beauty a matter of fact, or a matter of taste? What is discrimination?
The answers to these questions, and more, are examined in Philosophy for Questioning Life's Big Ideas , an in-depth, teenager-friendly look at the philosophy behind everyday issues. The authors examine some of life's biggest topics, such Both sides of the debates are covered on every issue, with information from some of the world's most noted philosophers included in a conversational style that teenagers will love. Each chapter includes discussions questions, thought experiments, exercises and activities, and community action steps to help students make reasoned, informed decisions about some of life's greatest debates.
Examining life's big ideas and discovering their own opinions have never been easier or more exciting for today's teens.
Sharon M. Kaye, PhD, is a professor of philosophy at John Carroll University in Cleveland, Ohio. She’s also the author of Big Thinkers and Ideas: An Introduction to Eastern and Western Philosophy for Kids.
#كتابخونه_الى📚 #فلسفه_برای_نوآموزان برای درک و یادگیری فلسفه اول به استاد خوب و بعد به کتاب خوب نیاز خواهید داشت،و من فکر میکنم امسال بهترین سال از بیست و شش سال زندگیم بوده،چون شانس این و داشتم که بهترین دوست و راهنما و همچنین بهترین استاد و در کنار خودم داشته باشم. یه بار گفته بودم و باز هم میگم من فک میکنم هرکسی دو تولد داره روزی که بطور طبیعی متولد میشه روزی که زندگی اگاهانه اش آغاز میشه... ممنونم از استاد عزیزم برای تمام چیزهایی که تو بیست و شش سال زندگی نتونستم از کسی یاد بگیرم ولى از اون چرا. و درباره کتاب فلسفه برای نواموزان: به نظر من بهترین کتابه برای کسانی که میخوان از پایه فلسفه رو یاد بگیرن.به قول استادم اگه فلسفه فقط برای خوندن باشه به هیچ دردی نمیخوره بلکه باید بتونیم فلسفه ورزی رو یاد بگیریم. یا به زبان ارسطو میشه گفت : (هر دانستنی؛ دانستن مطلوب نیست. نه تنها با پرسشهای بنیادین و اندیشههای ارزشمند خود، بلکه با چگونه زیستن و چگونه مردن خویش باید بتوانیم به بشریت درس فلسفهورزی بیاموزیم.) . . 📚💭 به راستی فلسفه و مطالعه آن به چه كار مى آيد؟ فلسفه میتواند همه هستی آدمی را زیر و زبر کند. این کتاب به خوبی میآموزد که چگونه فلسفه را نه فقط در کلاس درس که در زندگی روزانه نیز میتوان به کار بست. از نقاط قوت این دو کتاب ترتیب موضوعی مباحث آن است. بیشتر کتابهای آموزشی فلسفه به ترتیب تاریخی به فیلسوفان و مکتبهای فلسفی یا تاریخ فلسفه میپردازند اما محور اصلی این دو کتاب موضوعات آن است و ممکن است در برخی مباحث آرای یک فیلسوف عهد باستان در کنار نظرهای یک فیلسوف معاصر قرار گیرد. مؤلفان این کتابها کوشیدهاند از مهمترین فلاسفه یاد کنند.
کتاب خیلی خوبی بود، مخصوصا تمرینهای آخر هر فصل، اما چند ایراد داشت مثلا انتخاب موضوعات به نظرم خوب نبود و میشد موضوعات اساسیتری جایگزین بشه یا نیازی نبود حتما به فلسفه سیاسی پرداخته بشه و این بخش انقدر سرسری گرفته بشه، دوم اینکه در بعضی فصلها واقعا متن اصلی کوتاه و ناکافی بود.
به نظرم برای شروع فلسفه خیلی کتاب مناسبیه. بزرگترین مزیتش در اینه که نیومده تاریخ فلسفه رو بگه. به صورت موضوعی به فلسفه پرداخته و در خلالش تعدادی از فیلسوفهایی که در اون موضوع نظر داشتن رو معرفی کرده. موضوعاتش هم خیلی ملموسن. به این شکل که چهار بخش داره. زیبایی، حقیقت، عدالت و خدا. خود هر بخش هم به چند قسمت تقسیم شده و تو هر کدوم به یه سوال مهم پرداخته. مثلا توی بخش زیبایی، سوالایی مثل عشق چیست و آیا زیبایی ریشه در واقعیت دارد یا در سلیقه رو بررسی میکنه. از این نوع مواجهه با فلسفه خیلی خوشم اومد و به نظرم خیلی آموزندهتر و مفیدتره تا کتابایی که فقط تاریخ فلسفه میگن. ویژگی دیگه کتاب هم اینه که تو شروع هر قسمت، یه گفتگوی روزمره در مورد اون سوال آورده که حالا خیلی گفتگوهای عمیق و فلسفیای نیستن ولی اینکه اهمیت اون موضوع تو زندگی واقعی رو میشه توشون دید جالبه :) خلاصه که کتاب خستهکننده و ملالآوری نیست و خواندنیه.
براي شروع فلسفه. سوال راجع به مسائل عمده ي روزمره مثل عشق، زيبايي، تبعيض، معني زندگي، نياز به حكومت و... . و بررسي تقابل ديدگاه فلاسفه ي بزرگ راجع به هر كدوم از اين مسائل. معرفي فلاسفه ي بزرگ در حين بيان مطلب و در حاشيه ش. كتاب قشنگيه.
من "از سقراط تا سارتر" و این کتاب رو موازی شروع کردم. طبیعتا به علت نثر روونتر و حجم کمترش، این یکی زودتر تموم شد. البته که اطلاعاتش هم کمتر بود. یه مزیتی که برام داشت خوندن این کتاب، فهمیدن این بود که فلسفه اونقدر هم غول بی شاخ و دمی نیست و واقعا توی زندگی روزمره به همین سادگی وجود داره. شاید هم میشه گفت ردهی سنیش برای راهنمایی و اینها باشه. کلا چیز خوبیه. کلیدواژه و منبع هم زیاد داره که میتونید بهشون سر بزنید.
This book takes some weighty questions, and explores them in an accessible and approachable way, while simultaneously introducing a number of famous philosophers. A teacher’s guide is included in the front of the book. Philosophy for Teens is structured into four parts: Beauty, Truth, Justice and God. Each of these parts has 2-4 chapters that are presented in the form of a question. For example, a chapter in the last (God) section is entitled “Why Do Bad Things Happen to Good People?”Each question starts with two teens discussing something, such as whether beauty is a matter of good taste, or is in the eye of the beholder.
After that dialogue, the reader is prompted with thought-provoking questions to ponder, and then the chapter truly begins. Each chapter includes a separate text box with information about the philosopher that best relates to the chapter.
Kaye and Thomson provide readers with a wonderful introduction to philosophers, both ancient and more recent. Every chapter is comprehensive enough to leave the reader wanting more and considering things, yet not so difficult as to make their head hurt. Throughout the book, readers will find “Thought Experiments,” which propose challenging questions for the reader to think about, or debate with their friends. Even better, each chapter ends with five methods of provoking further thought: Discussion Questions, Exercises, Activities, Community Action Steps, References and Further Reading.
There are a number of pictures included, mostly a small one of the philosopher in their related text box. This title could be read out of order, but it feels more natural to start at the beginning and work your way through. The back contains a few appendices and some other information: dialogue worksheet, the trial and death of Socrates and Plato’s theory of forms, empiricism, a glossary, and some information about the authors.
The book I am currently reading is Philosophy For Teens, by Sharon M.Kaye and Paul Thomson. This is an amazing fiction book that is primarily full of the opinions of philosophers. This book does exactly what it says and "Questions life's big ideas". The book is broken up into different topics/sections such as love,health,truth, and the importance of life. This book first gives a example of a made up conversation that brings up the topic to come,then moves on to modern opinions of the topic and questions people can have about the topic, and lastly it explains how philosophers find the topic and explain the topic into a great depth. This book really makes you think about life and really explains the things you are to afraid to question, or cannot find the answers to. In my opinion I would completely reccomend this book to just more then a teen audience. I would reccomend this book to anyone who is questioning life, and just someone who is in search of who they are. What I really liked about this book was how it was relatable. As a teenager myself I felt as though the examples such as the mock conversation and "in our society we value physical appearence,often more than personality" very relatable. This book is very easy to understand and uses philosophers such as Aristotle that everyone has heard of to really make their point. This book has helped me understand why the world is the way it is, it even reminded me of human nature. This is a great book and I reccomend it completely.
Great resource for teenagers (as the title suggests). I find that they respond really well to the dialogues and the little bit of drama they have to do to read them. The only problem with these books - though it's quite a significant one - is that they don't contain a method for how to conduct philosophical conversations, so, for those not already skilled at doing this, the books could be quite hard to use. However, this can be remedied by getting hold of a resource that does contain such a method such as The If Machine by Peter Worley (or, embarrassingly, me!).