What do you think?
Rate this book
Handboek Nederlands als tweede taal
Het NT2-onderwijs is de laatste jaren enorm veranderd. Dit handboek, geschreven voor (aankomende) NT2-docenten in de volwasseneneducatie, sluit aan bij de huidige ontwikkelingen en behandelt recente theoretische inzichten. In elf hoofdstukken komen zowel tweedetaalverwerving en taaldidactiek in het algemeen aan de orde als deelgebieden: woordenschat, grammatica, alfabetisering, spreken, luisteren, lezen en schrijven. Maar ook toetsing en evaluatie en ten slotte een aantal politieke, onderwijskundige en sociale aspecten van het NT2-onderwijs. Elk hoofdstuk bevat een kernwoordenlijst en vragen om voorkennis te activeren, daarnaast opdrachten, kaderteksten met extra informatie en aan het eind een samenvatting, leeswijzer en zelftoets. Op de website is aanvullende, actuele informatie beschikbaar. In totaal hebben negen universitaire experts hieraan meegewerkt, waarbij de een meer dan de ander levendige voorbeelden, concrete adviezen en vloeiende taal gebruikt. Derde, herziene druk, met twee nieuwe hoofdstukken..
443 pages, Paperback
First published January 1, 2010
8 people are currently reading
18 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 3 of 3 reviews
March 2, 2021
Een zeer prettig geschreven en informatief boek voor het lesgeven aan NT2-studenten.
November 8, 2024
Een uitstekend handboek. Veel van geleerd.
January 31, 2025
Taalverwerving in perspectief
Als je op zoek bent naar een diepgaand en praktijkgericht naslagwerk over Nederlands als tweede taal in het volwassenonderwijs, dan is Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenonderwijs van Bart Bossers een uitstekende keuze. Dit boek biedt een helder overzicht van didactische principes, taalverwerving en de uitdagingen waar NT2-docenten en cursisten mee geconfronteerd worden.
Wat ik sterk vind aan dit handboek, is de balans tussen theorie en praktijk. Bossers slaagt erin om theoretische inzichten te koppelen aan concrete lesvoorbeelden en casussen, waardoor het boek niet alleen informatief maar ook bruikbaar is voor leerkrachten en taalcoaches. De verschillende leerstrategieën en methodieken worden helder uitgelegd en ondersteund door wetenschappelijk onderzoek, zonder dat het té academisch of droog aanvoelt.
Toch had ik af en toe het gevoel dat bepaalde hoofdstukken wat beknopter hadden gemogen. Soms worden concepten uitgebreid toegelicht, terwijl een meer directe aanpak de leesbaarheid zou bevorderen. Desondanks blijft dit een waardevol werk voor iedereen die met NT2-onderwijs bezig is.
Een aanrader voor taaldocenten, begeleiders en iedereen die zich wil verdiepen in effectief taalonderwijs voor volwassenen.
Als je op zoek bent naar een diepgaand en praktijkgericht naslagwerk over Nederlands als tweede taal in het volwassenonderwijs, dan is Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenonderwijs van Bart Bossers een uitstekende keuze. Dit boek biedt een helder overzicht van didactische principes, taalverwerving en de uitdagingen waar NT2-docenten en cursisten mee geconfronteerd worden.
Wat ik sterk vind aan dit handboek, is de balans tussen theorie en praktijk. Bossers slaagt erin om theoretische inzichten te koppelen aan concrete lesvoorbeelden en casussen, waardoor het boek niet alleen informatief maar ook bruikbaar is voor leerkrachten en taalcoaches. De verschillende leerstrategieën en methodieken worden helder uitgelegd en ondersteund door wetenschappelijk onderzoek, zonder dat het té academisch of droog aanvoelt.
Toch had ik af en toe het gevoel dat bepaalde hoofdstukken wat beknopter hadden gemogen. Soms worden concepten uitgebreid toegelicht, terwijl een meer directe aanpak de leesbaarheid zou bevorderen. Desondanks blijft dit een waardevol werk voor iedereen die met NT2-onderwijs bezig is.
Een aanrader voor taaldocenten, begeleiders en iedereen die zich wil verdiepen in effectief taalonderwijs voor volwassenen.
Displaying 1 - 3 of 3 reviews