الوريث

by أمل الأصيل

وهكذا عرفتُ سرًا لم أكن أتوقعه أو حتى مجرد أتخيله؛ جاءني في يوم مشمس شديد الحرارة؛ في حوالي الساعة الحادية عشر صباحًا منه؛ جاءني واضحًا كضوء الشمس؛ حارقًا كلهيبها.
كنت أظن أن مثل هذه الأشياء تحدث في الروايات فقط؛ لكن ها هي ماثلة أمامي على أرض الواقع؛ تحدث لي أنا شخصيًا... لقد أصبحتُ رواية حقيقية؛ رواية من لحم ودم.

216 pages, Paperback

Published January 1, 2017

About the author

من محافظة أسيوط بجمهورية مصر العربية ... تخرجت في كلية الهندسة، قسم الهندسة الكهربائية
تعمل في مجال تكنولوجيا المعلومات
تكتب أحيانًا
وتتخيل كثيرًا

الجوائز
حصلت روايتها (الصندوقان) على المركز الأول في مسابقة التكية الخامسة لعام 2014 (للرومانسية آفاق إنسانية رحبة)
حصلت روايتها (قرية ولعنة) على المركز الثاني في مسابقة صالون نجيب الثقافي للأدب السردي - الدورة الرابعة 2018
روايتها (لا أراني) هي ضمن الروايات الفائزة في مسابقة الرواية الثانية لدار السعيد للنشر والتوزيع عام 2019
فازت بالمركز الثالث لكتابة فيلم قصير للأطفال بعنوان (الحائط المسحور والحروف)، في مسابقة فرح لكتابة الفيلم القصير، لشركة تصميم للإنتاج الفني عام 2020

صدر لها ورقيًا
1. رحيل إجباري - مجموعة قصصية –2013
2. سرب يمام - مجموعة قصصية –2013
3. دكان الأشعار - رواية مشتركة –2013
4. الرجل السحلية - رواية - 2015
5. الصندوقان - رواية - 2015
6. ثقوب سبع - رواية - 2015
7. الرجل الببغاء - رواية - 2017
8. الوريث - رواية - 2017
9. قرية ولعنة - رواية - 2019
10. لا أراني - رواية - 2020
11. لا أعرفني - رواية - 2022
12. مصابيح مُضيئة - مجموعة قصصية –2023
13. كوكب الماء - رواية - 2024
14. الجسد الجديد - رواية - 2024
15. The New Body - رواية - 2024
16. رحلة الفأر سماجن - رواية - 2025

أعمال في صيغة الكترونية
1. ورشة رومانتيكي - رواية –2014
2. منهم وإليهم - مجموعة قصصية –2015
3. العقلاء والأقوياء - مسرحية للأطفال –2019
4. وحش الألوان- مسرحية للأطفال - 2019

https://www.facebook.com/amel.mahmoud...

Reviews

[BookHunter M ُH َM َD · Rating 4 out of 5]

وَضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا قَرْيَةً كَانَتْ آمِنَةً مُّطْمَئِنَّةً يَأْتِيهَا رِزْقُهَا رَغَدًا مِّن كُلِّ مَكَانٍ فَكَفَرَتْ بِأَنْعُمِ اللَّهِ فَأَذَاقَهَا اللَّهُ لِبَاسَ الْجُوعِ وَالْخَوْفِ بِمَا كَانُوا يَصْنَعُونَ

لعنة أصابت القرية فأحرقت منازلها و حقولها و كل ما فيها و من تبقى من ساكنيها مسخت ذاكرتهم ثم حصدت أرواحهم واحدا تلو الأخر.

هل ثمة أمل في النجاة و هل من حكمة فيما حدث؟
هل يجب أن يكون للكاتب غرضا ما من كتابة الرواية ؟ و هل يجب أن يكون للرواية أكثر من مستوٍ للفهم و تفسير النص أم يمكن لها أن تأتي مباشرة جدا بغرض التسلية أو تفريغ خبرات ما أو لمجرد قص حدثا مهما مر بخيال الكاتب و بدا له ألا يستأثر به دونا عن باقي الناس؟

أرى أنني سألت أكثر من اللازم و جاء وقت الحديث عن الرواية التي بين أيدينا.

كاتبة شابة لم أقرأ لها من قبل رغم غزارة أعمالها المذكورة على الموقع. تقول في أحد مراجعاتها القليلة على جودريدز:

أنا لو سُئلت عن ذائقتي الأدبية سأقول أن عيني تحب قراءة الفانتازيا وقلمي يعشق كتابتها؛ بشرط أن تكون فانتازيا تؤطر صورة الخيال بإطار من الواقع وتحترم من الدرجة الأولى عقل قارئها... ولقد وجدت كل هذا في هذا الكتاب الملحمي الرائع.

و هذا هو بالضبط ما لمسته في هذه الرواية.

تعود أبنائي أن تقرأ لهم أمهم قبل النوم و لما كانت مشغولة و كنت أنا منهمك في قراءة هذه الرواية فقد قلت و لما لا أكمل القراءة بصوت عال بعد تلخيص ما مر من أحداث:

حسنا يا أولاد: تاج ولد يمتلك قدرات غريبة فهو يستطيع سماع أصوات الجيران إذا أغمض عينيه و يستطيع تحريك أشياء بعينه أو الرؤية عبر الجدران أحيانا و كذلك يستطيع أن يشم رائحة الكذب عند سماع الكلمات أو قراءتها و معرفة ما يدور برأسك بمجرد لمسك و إذا أكل طعاما حرام يجد طعمه مرا كالعلقم.
هو شخص سوبر في حواسه إذا و أنا ما زلت في منتصف الرواية و علينا أن نقرأ سويا باقي الأحداث.

استمتع الصغار بما قلت و قرأت عليهم عدة صفحات حتى ناموا و أكملت أنا الرواية.

بعد ما قاربت الرواية على الانتصاف كان الخط الدرامي لها عادي جدا و أحسست أن الملل سيتسرب إلى نفسي. فماذا في قصة طفل ماتت أمه و تزوج أباه و يعيش الإجازات مع عمته و يدرس في مدارس داخلية حتى و ان تميز بقدرات خارقة. إلا أن العقدة ظهرت و بدأت الرواية الحقيقة مع قصة القرية التي احترقت عن آخرها ثم تتابعت مأساتها بعد ذلك كما أوضحت في بداية المراجعة.

لو بدأت الرواية بأحداث القرية أو على طريقة فلاش بك كأن تبدأ باكتشاف تاج للحقيقة ثم استعادته لما حدث أو حتى بالتوازي بين قصة القرية و حياة تاج العادية فربما كانت ستكون أفضل كثيرا من ذلك و لكن هكذا أرادت الكاتبة و هكذا رأت و جائز أن يرى غيري العكس.

إذا قرأتها كرواية مسلية و مختلفة و محبوكة دراميا فستعجبك كثيرا و ستستمتع بها و أعدك أنك ستنهيها بسرعة أيضا. و إن كنت تبحث عن المعنى بين السطور فربما تتوه قليلا لأن الإشارات المقطوعة كثيرة و الأحداث الثانوية لم استطع ربطها كلها ببعضها فإما أن الكاتبة لم تقصد شيئا مبطنا بكل حدث أو أنها عبقرية لدرجة لا نستطيع أن نحيط بكل ما قصدته علما و أنا لا أرجح أي من الاحتمالين على الأخر.

أما كيف رأيت الرواية و أنا دائما أحب أن أحمل الأمور أكثر مما تحتمل و أبحث عن المعنى بين السطور أكثر مما أبحث عنه في الحروف و الكلمات فقد وجدت الرواية في عبارتين:
الأولى:

دولة بلا ذاكرة

و الثانية:

ابحث عني تجد نفسك

انذار للدولة كلها بمحو ذاكرتها ان سلكت دروب الهلاك و اهملت العلم و استسهلت الربح السريع بغض النظر عن تأثيره و فائدته و دولة بلا ذاكرة حتما ستأول إلى ذوال و سيتآكل حاضرها كما تآكل ماضيها. و أعود إلى سؤالي الأول

هل هناك ثمة أمل في النجاة؟

نعم لحسن الحظ هناك أمل و هو العلم الذي يوقظ الوعي و يحفظ الذاكرة من الهلاك و يعيد تأثير الماضي على الحاضر فيربط التاريخ بالمستقبل و حينها يجد الشعب نفسه مرة أخرى و يفهم كيف تحيط به كل هذه المعابد التي تشهد بعظمة أجداده في حين يقبع هو في قاع الأمم و يتعلق بأذيال الحضارة.
و الحوار الذي يدور بين تاج و جده هو خير تمثيل لما تصورت أنه المقصد و الحكمة من القصة

ابحث عني تجد نفسك
أين و كيف؟
المدرسة يا تاج .. المدرسة.

[عبدالخالق كلاليب · Rating 5 out of 5]

الجزء الثاني من رواية الصندوقان
تتابع الكاتبة الموهوبة أمل الأصيل الحكاية الغريبة لبطل روايتها بأسلوبها الجميل والمقتصد والهادئ وبلغتها السليمة والبسيطة والسلسة لتعطينا رواية بديعة حقاً, تضم طيقتين من المعاني , طبقة أولى ظاهرة بوضوحها وانسيابيتها وقدرتها على شد القارئ وطبقة ثانية مخفية في القاع وبين السطور , طبقة مرمّزة وعميقة تتضافران معاً لتشكيل رواية رمزية وفانتازية مقنّعة ضمن رواية واقعية بحتة, خلطة غريبة وممتعة أجادت الكاتبة في صنعها بإتقان وحرفية عالية
ثمّة صنعة ماهرة تتأسس على موهبة كبيرة وتكمن البراعة في إخفائها تحت طبقة آسرة من البساطة والعفوية , مقولة الإبداع في البساطة تتجسّد في هذه الرواية بجمال بديع
الحكاية معجونة بعاطفة جيّاشة وحزن هادئ وشفيف يحلقان بها إلى ذرى عالية جداً في بعض المواضع
الكاتبة تستخدم أسلوب الرسائل في بعض أقسام الرواية (وفي الرواية السابقة أيضاً) ويبدو أنها تحبه ومعها حق في ذلك, لأنها بارعة فيه , وشخصياتها تكتب رسائلها بلغة شاعرية ومؤثرة , تلامس القلب وتداعب الروح برقة
الجمال والحزن, العمق والبساطة, الواقع والخيال, الحب والألم, الماضي والحاضر, الرقة والقسوة, الأحلام والآمال والخيبة والانكسارات, الحنين والفقد
عندما يُمزج ذلك كله في حكاية جميلة وببراعة ومقدرة فإن الكاتب يكون قد نجح حقاً
أمل الأصيل تكتب بشغف ومحبة وذكاء لمّاح, وأعمالها تؤكد أن الرواية العربية زاخرة بالمواهب والجواهر المخفية التي تحتاج إلى بعض الجهد لاكتشافها
وكلنا مطالبون ببذل ذلك الجهد

[أحمد فؤاد · Rating 3 out of 5]

سأفتقد كثيرًا هذه الكتابة إليك؛ والتي أحببتها بشدة واعتدت عليها. تُرى هل ستفتقد خطاباتي؟

هكذا أنهت فراق رسالتها الأخيرة لتاج، فإذا بي أومئ في صمت بالإيجاب وكأن خطابها كان لي. لم تعرف فراق أنها فرّقت –كعادتها- بيني ككقارئ وبين الرواية رغم أنها لم تُفارق خيالي بعد فصل النهاية. ووجدتني أكتب -رغمًا عنّي- خطابًا لها.

" عزيزتي فراق...

لابد أنكِ مُتعجبة من استلامكِ هذا الخطاب، فأنتِ لم تعتادي استقبالها وإنما كتابتها. أعرف أن في جعبتكِ خطابًا أخيرًا من تاج. وجدت الخطابات بعد أن جاءت بالخطأ مع كتابه الذي شرح فيه قصة قريته الملعونة. قرأت أول خطاب من باب الفضول، ولم أستطع التوقف إلا بعد أن أنهيتها جميعًا.

كلماتكِ عذبة رقيقة يا فراق، وتساؤلاتكِ توحي بشخصية تفعم بالحياة. تظنين أنني لا أعرفكِ ولا أعرف كلماتكِ. لا يا فراق... أنا أستطيع معرفة الأشخاص من كتاباتهم، وهي ليست قدرة خارقة أمتلكها. أنا فقط أتحسس الكلمات بعيني فأرى فيها نبضًا خفيًا لا يشعر به إلا من يقرأ بعقله وقلبه. الكلمات الصادقة تفوح بعطر صاحبها وصِدقه. إنها مسكونة بأرواح الكُتّاب يا صديقتي. تُرى هل تشعرين بصراحتي في كلماتي هذه؟ كان ذلك هاجسكِ أيضًا في خطاباتكِ لتاج أليس كذلك؟

يهاب الكثيرون الأوراق البيضاء عندما يحاولون الكتابة، يرونها صحراءً بيضاء يختنقون من فراغها المُخيف. بينما من يُحب الكتابة لا يهاب تلك المساحة البيضاء. نحن نراها فضاءً لا يكفي لبعثرة كُل ما فينا من مشاعر وأحاسيس، حكايات لا تنتهي من الحب والحزن واليأس والألم والأمل.

كان تاج يحتاج إلى مساحة اهتمام، فلم تبخلي عليه بوقتكِ ولا ببوحكِ، ومنحتيه سعادة لم يشعر بها قبل أن يلقاكِ. وأنا بخطابي هذا أحاول أن أواسيكِ بضوءٍ من نور الكلمات، يخبركِ بأن هناك من لا يزال يُقدّر الكلمة. وبأنكِ يجب أن تستمري في الحياة بكل هذا الحُب، وكل هذا العطاء.

وها أنا أعيد إليكِ خطاباتكِ جميعها مع رسالتي هذه. فاحتفظي بها جيّدا فإنها جزء من روحكِ. وإياكِ أن تستهيني بكلماتكِ يومًا. فهل تظنين أن الحياة تستحق العيش بدون كلمات؟
أحمد"

عودة إلى المُراجعة

أنا أعشق أدب الرسائل والمراسلات، ولعلّ هذا سبب ارتباطي بالقصة وبفراق أكثر من شخصية البطل تاج.

لكن أكثر ما قد أعجبني في الرواية هو سلاسة اللغة. أمل تمتلك لُغة جيّدة تساعدها بسهولة أن تكتب بلا تعقيد. وهذا شيء مهم جدًا، لأن استمرار القارئ في قراءة الرواية يعتمد بشكل أساسي على سلاسة الكلمات والحروف.

أسلوب الخطابات الذي ملأ الرواية وشى بحُب وتفضيل الكاتبة أمل الأصيل الواضح لأدب الرسائل، لكن هذا الحُب لم تستطع الكاتبة التحكّم فيه، فطغى على الربع الأخير من الرواية حتى صار مليئًا بالرسائل على حساب الأحداث ففقدت روح التشويق الذي كان موجودًا في النصف الأول من الرواية.

رواية الوريث، رواية يمتزج فيها أدب المُذكّرات مع أدب الرسائل مع لمحة من الفانتازيا، تسير الرواية في خط هادئ دون إثارة أو تضخيم، وهذا ليس شيئًا سيئًا بالضرورة، بل رأيته لطيفًا وإن كان ينقصه التركيز في ربط الأجزاء المُتناثرة وضمّها لبناء حبكة أقوى.

شعرت بأن الكاتبة أفلحت في رسم خيوطًا جيّدة في الحبكة، لكن بدا لي أن هناك لحظة تردد تاهت فيها الخيوط فانتهت الرواية كما انتهت. فكرة الفانتازيا كانت جيّدة جدًا سواء فكرة القُدرات أو حتى فكرة القرية، وفوجئت بأن الكاتبة لم تستغلها لتعميق الحبكة أو لإحداث صراع أو لخلق إثارة كان من السهل جدًا خلقها.

بدا لي أن الكاتبة ترددت كثيرًا في اتخاذ قرار لرسم الرواية، هل أزيد من خلطة الفانتازيا؟ أم أبقى على الجانب الرمزي؟ وإن أخذت الخيار الأول ألا يؤثر ذلك على الأسلوب الهادئ الواقعي للرواية؟ في رأيي أن الرواية وأفكارها كانت تستحق قرارًا جريئًا بتأثير الفانتازيا على الواقع وعلى سير الأحداث، وذلك من خلال استغلال القدرات أو حتى من خلال التعمّق في قصة القرية الملعونة.




اهتمت الرواية بالبُعد الرمزي وهذا شيء جم��ل، لكنه لم يُناسب قوة الحدث في الرواية. حتى النهاية لم تأتِ بتبريرات للقدرات –والتي لم تؤثر في الأحداث- ولا تبريرات لقصة القرية التي عجز الطب والعلم عن تفسيره وعن تفسير ما حدث لها بعد ظهور تاج.

أيضًا لم تُفسّر الرواية إصرار تاج على كشف السرّ على مرأى العالم. نعم أتفهّم إصراره الشديد على معرفة الحقيقة ومعرفة هويّته، لكن من يهتم غيره بالأمر؟ ببساطة... لا أحد.

قد يمتلك الشجاعة لكشف سرّه أمام أصدقائه وأهله، لكن العالم لم يعد يعنيه ظهور الناجي، خاصة وأنه لا يملك أي إجابة عن لغز القرية.


اسم الرواية الأساسي كان "تاج" وأراه أنسب من اسم "الوريث"

وأخيرًا... قضيت وقتًا لطيفًا في قراءة الرواية، وسعدت بموهبة أمل الأصيل، وأثق أن لديها الأفضل لتٌقدّمه في أعمالها المُقبلة.

تقييمي 3 من 5
أحمد فؤاد
05 آب أغسطس 2020

[رولا حسن · Rating 4 out of 5]

أحببتها ..أحببتها ..
نتابع حياة (تاج) و سره (صندوقاه)
صندوقاه وتحديداً صندوق الاحبه والقلوب البيضاء ولم أكن اتوقع أبداً أنه سيحتل مكاناً في صندوقه ...انهيتِ حياة كل من أحب هذا التاج أستاذة أمل وخفت أن تنهي حياة الفتاة التي أحبها (فراق) وكنت أفرح في كل صفحة اجد خطاباً( لفراق) ترسله ل(تاج)..مطمئنه عليها بأنك أبقيتها من أجله ليستطيع اكمال حياته ..ولم أعرف أنكِ تخبأي للقارئ شيئاً قاسياً مفاجئاً

رواية جميله وقريبة من القلب ..أحببت طريقة الخطابات بين الشخصيات ، فهذه الطريقة تشد القارئ لأبعد الحدود ...
لغتك البسيطة ..أفكارك المنظمة ...صورك التشبيهيه ..كلها آتت ثمارها ولاقت الاستحسان ...
ربما خيالك الوافر واللامحدود ينسج رواية من جهة الفتاة (فراق)..
و تأثراً بالرواية ونمطها ها أنا أكتب خطاباً ..
الى تاج الانسان .. ..تعرفت بكاتبة تتمتع بأسلوب بسيط وساحر وتنسج من خيالها قصص و روايات ربما أرادت أن توصل لقارئيها حكمة مبطنة من خلال حرفها ...هل تعتقد أن الاستاذة أمل ستكتب فصلاً آخر يخدم الواقع أكثر من الخيال ؟ وهل نستطيع ايجاد تاج واقعي في زمننا؟؟...

مع تحياتي ومحبتي
فراق...

[Youssef Omran · Rating 4 out of 5]

Short read lateefa w ending 7zeena 🌚

[Shaimaa أحمد · Rating 4 out of 5]

حبيت الرواية و حقيقي سعدت بالتعرف على قلم جمي و شخصية جميلة مثل أم
في إنتظار جديدك
بالتوفيق دوماً عزيزتي

[Habiba Al · Rating 4 out of 5]

عجبني اوي بس كنت عايزه اعرف رد فعل فراق و هتعمل اه عن هي مش الشخصيه الرئسيه

[Osama Yosre · Rating 5 out of 5]

يحكى لنا تاج الدين عن طفولته الغير طبيعه واكتشاف مجموعه من القدرات الخاصة لدية بعد زواج ولده باخر بعد وفاتها وانه يعيش وحيد ويدرس الطب ثم يفاجا برساله بعد 13 سنه من وفاة امه مع الممرضه التى كانت تعالجها فى اخر ايامها وتحمل سر خطير من امه ليقلب حياته راس على عقب وتكشف له حقيقة نسبه... والخط الدرامى الثانى مساعد تاج لفراق لاكمال تعليمها فى كلية الهندسة
اجمل ما عجبنى رسائل فراق للطبي تاج احمل كم كبير من الحب والفرح
الكاتبه تملك قدر كبير من القدره على التشويق لدرجة انى خلصت الروايه فى قعده والاحداث سريعه
الغلاف والعنوان عجبنى

[Hassan Mohamed · Rating 5 out of 5]

ما شاء الله لا قوة إلا بالله
رواية ممتعة وإن كانت إستكمالا لرواية الصندوقان إلا أنها تعدتها إلي أرض خصبة من الخيال ومواطن الجمال مع متعة السرد وترابط الأحداث وقد إزداد الخط الفاصل بين الخير الشر وضوحا وقد انفض من حول تاج معظم من كان لا يرتاح إليهم ولم يتبق له إلا القلة وحتي هذه القلة بدأ الخيط الذي يربطه بهم تنفك خيوطه تدريجيا إلي أن كانت النهاية والتي أبكتني بحق، وكم أشفقت عليك بشمهندس أمل وأنتي تصوغين الفصل الأخير لتكون النهاية بهذه الصعوبة وكأن حلم تاج في السعادة قد تحقق بمجرد
معرفة نسبه!!! وكأنما السعادة كلها قد اختزلت حينها
لله درك ودر قلمك وقلبك ولنا متعة القراءة وشرف الزمالة ... دمتي بخير ولا حرمنا جديدك دائماً... ولك تحياتي وتقديري
حسن محمد

[Omar Al-rwajbeh · Rating 4 out of 5]

" و أنا الآن فرعٌ جاف سقط مِن شجرةِ الزمان.."

[Mosab Manss]

وَضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا قَرْيَةً كَانَتْ آمِنَةً مُّطْمَئِنَّةً يَأْتِيهَا رِزْقُهَا رَغَدًا مِّن كُلِّ مَكَانٍ فَكَفَرَتْ بِأَنْعُمِ اللَّهِ فَأَذَاقَهَا اللَّهُ لِبَاسَ الْجُوعِ وَالْخَوْفِ بِمَا كَانُوا يَصْنَعُونَ
لعنة أصابت القرية فأحرقت منازلها و حقولها و كل ما فيها و من تبقى من ساكنيها مسخت ذاكرتهم ثم حصدت أرواحهم واحدا تلو الأخر.

هل ثمة أمل في النجاة و هل من حكمة فيما حدث؟
هل يجب أن يكون للكاتب غرضا ما من كتابة الرواية ؟ و هل يجب أن يكون للرواية أكثر من مستوٍ للفهم و تفسير النص أم يمكن لها أن تأتي مباشرة جدا بغرض التسلية أو تفريغ خبرات ما أو لمجرد قص حدثا مهما مر بخيال الكاتب و بدا له ألا يستأثر به دونا عن باقي الناس؟

أرى أنني سألت أكثر من اللازم و جاء وقت الحديث عن الرواية التي بين أيدينا.

كاتبة شابة لم أقرأ لها من قبل رغم غزارة أعمالها المذكورة على الموقع. تقول في أحد مراجعاتها القليلة على جودريدز:
أنا لو سُئلت عن ذائقتي الأدبية سأقول أن عيني تحب قراءة الفانتازيا وقلمي يعشق كتابتها؛ بشرط أن تكون فانتازيا تؤطر صورة الخيال بإطار من الواقع وتحترم من الدرجة الأولى عقل قارئها... ولقد وجدت كل هذا في هذا الكتاب الملحمي الرائع.
و هذا هو بالضبط ما لمسته في هذه الرواية.

تعود أبنائي أن تقرأ لهم أمهم قبل النوم و لما كانت مشغولة و كنت أنا منهمك في قراءة هذه الرواية فقد قلت و لما لا أكمل القراءة بصوت عال بعد تلخيص ما مر من أحداث:
حسنا يا أولاد: تاج ولد يمتلك قدرات غريبة فهو يستطيع سماع أصوات الجيران إذا أغمض عينيه و يستطيع تحريك أشياء بعينه أو الرؤية عبر الجدران أحيانا و كذلك يستطيع أن يشم رائحة الكذب عند سماع الكلمات أو قراءتها و معرفة ما يدور برأسك بمجرد لمسك و إذا أكل طعاما حرام يجد طعمه مرا كالعلقم.
هو شخص سوبر في حواسه إذا و أنا ما زلت في منتصف الرواية و علينا أن نقرأ سويا باقي الأحداث.
استمتع الصغار بما قلت و قرأت عليهم عدة صفحات حتى ناموا و أكملت أنا الرواية.

بعد ما قاربت الرواية على الانتصاف كان الخط الدرامي لها عادي جدا و أحسست أن الملل سيتسرب إلى نفسي. فماذا في قصة طفل ماتت أمه و تزوج أباه و يعيش الإجازات مع عمته و يدرس في مدارس داخلية حتى و ان تميز بقدرات خارقة. إلا أن العقدة ظهرت و بدأت الرواية الحقيقة مع قصة القرية التي احترقت عن آخرها ثم تتابعت مأساتها بعد ذلك كما أوضحت في بداية المراجعة.

لو بدأت الرواية بأحداث القرية أو على طريقة فلاش بك كأن تبدأ باكتشاف تاج للحقيقة ثم استعادته لما حدث أو حتى بالتوازي بين قصة القرية و حياة تاج العادية فربما كانت ستكون أفضل كثيرا من ذلك و لكن هكذا أرادت الكاتبة و هكذا رأت و جائز أن يرى غيري العكس.

إذا قرأتها كرواية مسلية و مختلفة و محبوكة دراميا فستعجبك كثيرا و ستستمتع بها و أعدك أنك ستنهيها بسرعة أيضا. و إن كنت تبحث عن المعنى بين السطور فربما تتوه قليلا لأن الإشارات المقطوعة كثيرة و الأحداث الثانوية لم استطع ربطها كلها ببعضها فإما أن الكاتبة لم تقصد شيئا مبطنا بكل حدث أو أنها عبقرية لدرجة لا نستطيع أن نحيط بكل ما قصدته علما و أنا لا أرجح أي من الاحتمالين على الأخر.

أما كيف رأيت الرواية و أنا دائما أحب أن أحمل الأمور أكثر مما تحتمل و أبحث عن المعنى بين السطور أكثر مما أبحث عنه في الحروف و الكلمات فقد وجدت الرواية في عبارتين:
الأولى:
دولة بلا ذاكرة
و الثانية:
ابحث عني تجد نفسك
انذار للدولة كلها بمحو ذاكرتها ان سلكت دروب الهلاك و اهملت العلم و استسهلت الربح السريع بغض النظر عن تأثيره و فائدته و دولة بلا ذاكرة حتما ستأول إلى ذوال و سيتآكل حاضرها كما تآكل ماضيها. و أعود إلى سؤالي الأول
هل هناك ثمة أمل في النجاة؟
نعم لحسن الحظ هناك أمل و هو العلم الذي يوقظ الوعي و يحفظ الذاكرة من الهلاك و يعيد تأثير الماضي على الحاضر فيربط التاريخ بالمستقبل و حينها يجد الشعب نفسه مرة أخرى و يفهم كيف تحيط به كل هذه المعابد التي تشهد بعظمة أجداده في حين يقبع هو في قاع الأمم و يتعلق بأذيال الحضارة.
و الحوار الذي يدور بين تاج و جده هو خير تمثيل لما تصورت أنه المقصد و الحكمة من القصة
ابحث عني تجد نفسك
أين و كيف؟
المدرسة يا تاج .المدرسة

[Anass · Rating 5 out of 5]

رواية ماتعة تشد انتباه القارئ وتحفزه على مزيد تصفح لصفحاتها واكتشاف أحداثها
ربما المرة الأولى التي أحس فيها بأني أقرأ وأتلذذ
هناك ملاحظات بسيطة
قدرات تاج الحسية لم تظهر فعاليتها كثيرا في الأحداث مقارنة مع الإمكانات التي تتيحها للشخصية ربما الكاتبة تريد أن تبرز ترجيح كفة الجانب البشري الطبيعي وأهميته أمام القدرات الخارقة في اكتشاف الذات ورحلة التعرف على الماهية الأصلية
كان هناك شعور ينتابني في نهاية الرواية بالرغبة في قراءة المزيد من أحداثها و اكتشاف العديد من التفاصيل، لكنها نهاية تجعل القارئ يتذكر الرواية بتفردها وفتح آفاق التخيل له في نهاية مفتوحة إن صح القول

[Sameh Mabrouk · Rating 3 out of 5]

نصف روايه اول رائع
ثم
للاسف نصف روايه ثاني مخيب للامال ومحبط وممل للغايه

[Norhan · Rating 3 out of 5]

يحتاج حبكة أقضل .. الكتاب أقرب ما يكون لليوميات من قصة .. بعض الحواس الخيالية التى لم تفد البطل بشى .. كنا نحتاج بعض الإثارة المناسب لعنوان القصة