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Que enseñes no significa que aprendan. Neurociencias, liderazgo docente, e innovación en el aula, en el siglo XXI
La enseñanza en una actividad mediada por la palabra, ya sea oral, visual, escrita. Y, en esta mediación comunicativa, se ponen en juego códigos simbólicos que deben ser compartidos tanto por docentes como por alumnos. Con la irrupción de las nuevas tecnologías, la manera en que nos comunicamos cambió. Y, por lo tanto, la forma de aprender, también.
Si el docente se centra tanto en qué enseña y en cómo lo enseña, ¿estará perdiendo el foco de a quién se lo enseña? Necesitamos poner la educación al servicio de los alumnos.
EDITORIAL BONUM / ARGENTINA.
Este libro contiene el desarrollo de los siguientes
•Ver lo invisible.
•¿Qué estamos enseñando?
•¿Cómo estamos enseñando?
•¿Están aprendiendo?
•¿Dónde y con qué enseñamos?
•Liderazgo docente.
Con este libro usted podrá desarrollar su potencial como educador.
¡Compre ya este libro y conozca todo sobre las diferentes maneras de enseñar!
enseñar- niños - adolescentes- educacion- neurociencias- aprendizaje- docentes
Si el docente se centra tanto en qué enseña y en cómo lo enseña, ¿estará perdiendo el foco de a quién se lo enseña? Necesitamos poner la educación al servicio de los alumnos.
EDITORIAL BONUM / ARGENTINA.
Este libro contiene el desarrollo de los siguientes
•Ver lo invisible.
•¿Qué estamos enseñando?
•¿Cómo estamos enseñando?
•¿Están aprendiendo?
•¿Dónde y con qué enseñamos?
•Liderazgo docente.
Con este libro usted podrá desarrollar su potencial como educador.
¡Compre ya este libro y conozca todo sobre las diferentes maneras de enseñar!
enseñar- niños - adolescentes- educacion- neurociencias- aprendizaje- docentes
Paperback
Published January 1, 2017
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Community Reviews
Displaying 1 - 3 of 3 reviews
March 28, 2025
"Un docente puede enseñar, pero eso no significa que un alumno aprenda. A pesar de que reconocemos que el aprendizaje tiene algunos componentes que se relacionan con ciertas funciones cerebrales, la gran mayoría de los docentes carece de información científica acerca de cómo aprenden mejor sus alumnos".
Que enseñes no significa que aprendan. Laura Lewin.
Recomiendo ampliamente este libro ya que permite reflexionar y cuestionar nuestras prácticas docentes. Es interesante pensar en la importancia de lo afectivo para lograr aprendizajes significativos.
¿Qué docente soy en el aula? ¿Cómo me vinculo con mis estudiantes y con su forma de aprender? ¿Cómo mejorar mis clases y el aprendizaje?
Sin dudas las recetas no funcionan pero se brindan herramientas interesantes para pensar y poner en práctica.
Es fundamental entender que cada estudiante es único y cada docente también, por eso debemos tomar decisiones para ayudarles a aprender, de forma comprometida y a su servicio, resignificando el aprendizaje y nuestro rol.
#ReseñaLiteraria #Reseña2025 #TefaRecomendaciones #Literatura #Ensayo #QueEnseñesNoSignificaQueAprendan #Lewin
Que enseñes no significa que aprendan. Laura Lewin.
Recomiendo ampliamente este libro ya que permite reflexionar y cuestionar nuestras prácticas docentes. Es interesante pensar en la importancia de lo afectivo para lograr aprendizajes significativos.
¿Qué docente soy en el aula? ¿Cómo me vinculo con mis estudiantes y con su forma de aprender? ¿Cómo mejorar mis clases y el aprendizaje?
Sin dudas las recetas no funcionan pero se brindan herramientas interesantes para pensar y poner en práctica.
Es fundamental entender que cada estudiante es único y cada docente también, por eso debemos tomar decisiones para ayudarles a aprender, de forma comprometida y a su servicio, resignificando el aprendizaje y nuestro rol.
#ReseñaLiteraria #Reseña2025 #TefaRecomendaciones #Literatura #Ensayo #QueEnseñesNoSignificaQueAprendan #Lewin
February 25, 2018
Muy buen libro. Me hizo reflexionar acerca de las prácticas que estoy realizando y cómo puedo mejorarlas. Además, contiene muy buenos consejos e información sumamente útil si lo que se busca es cambiar la dinámica de trabajo en el aula.
April 26, 2023
Muy adecuado para docentes nuevos y para aquellos que deseen «refrescar» ideas
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