Grundbegriffe, Theorien Und Methoden Der Erziehungswissenschaft: Eine Einfuhrung (Kohlhammer Kenntnis und Konnen)

by Hans-Christoph Koller

Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung f|r pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen |ber Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz f|r das pädagogische Handeln gepr|ft.

Genres: Nonfiction

256 pages, Paperback

First published January 1, 2010

Reviews

[Patricia Zimmermann · Rating 3 out of 5]

Besser als der Prof

[Laura · Rating 5 out of 5]

das buch war totlangweilig sind wir mal ehrlich, aber aus erziehungswissenschaftlicher sicht subber sache! mochte das durchgehende beispiel anhand about a boy

[Antje · Rating 4 out of 5]

Das Buch bietet einen guten Einstieg in die Erziehungswissenschaften. Dabei werden die Begriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation in ihren Ursprüngen bis hin zur Gegenwart erklärt und am Beispiel von About a Boy von Nick Hornby anwendend verdeutlicht. Theoretiker wie Kant, Brenzinka & Kron, Humboldt, Horkheimer, Klafki, Durkheim und Bourdieu können so in ihrem erziehungswissenschaftlichen Gedankengut sehr gut nachvollzogen werden. Teil II wird von einem methodischen Überblick abgerundet. Da ich bereits einige Kenntnisse in sozialwissenschaftlicher Methodik habe, habe ich mir das nicht extra durchgelesen. Grundsätzlich wird der methodische Ansatz zur Empirischen Erziehungswissenschaft (Was ist eine Erklärung? Kritischer Rationalismus nach Popper, Wahrscheinlichkeitsaussagen und ihre Bewertung), der hermeneutische Ansatz der Erziehungswissenschaft (Verstehen als Methode, Grundregeln des Verstehens, Qualitative Sozialforschung und ihre Bedeutung für die EZW), sowie der methodische Ansatz der Kritischen Erziehungswissenschaft (Kritik am empirisch-analytischen Wissensverständnis, emanzipatorisches Erkenntnisinteresse, Wertfreiheit von Wissenschaft, ...) vorgestellt. Somit ist für Einsteiger ein super Überblick gegeben. Zitiert wird aus den Originalausgaben und anschließend interpretiert. Es ist sehr verständlich geschrieben und interessant zu lesen.

[July · Rating 4 out of 5]

Dieses Buch ist der passende Einstieg für alle diejenigen, die Erziehungswissenschaft in ihrem Studium brauchen, oder sonst interessiert sind in diesem Bereich.
Das Buch ist gut aufgebaut und zumindest auch der erste Teil (Theorien) mit guten Beispielen aus "About a boy" von Nick Hornby anschaulich dargestellt. Keine schwülstigen Texte, keine komplizierten Formulierungen... wirklich gut gemacht! Selbst die Zitate, die zitiert wurden, werden im Anschluss an das Zitat immer noch einmal in anderen Worten wiedergegeben und damit total einleuchtend erklärt.

Gutes Buch!

[Manuela · Rating 4 out of 5]

Ich musste das Buch im Rahmen einer Einführungsvorlesung in Erziehungswissenschaft lesen. Das Buch gibt einen guten ersten Überblick über Theorien, Methoden und Begriffe und ist dabei verständlich geschrieben. Die Theorien werden anhand von Nick Hornbys "About a Boy" einem Praxistest unterworfen.

[Jules · Rating 3 out of 5]

An sich sind die Begriffe und Theorien anschaulich und gut erklärt. Ich hätte mir nur mehr Umfang gewünscht...