لان قضية تداخل العلوم وتقاطع محاورها وتكامل معارفها من ادق الموضوعات التي لم تنل بعد تناولا منهجيا معمقا ولان دواعي هذا هذا التداخل والتكامل وطبيعته وعلاقته بالتخصص المعرفي والنظر الموسوعي لاتزال في راهن واقعنا الثقافي العربي والاسلامي مهملة البحث والنظر العلمي
كتاب اكاديمي يركز و يبرز اهمية التداخل معارف مفهوم . معوقات لولا نماء ما كنت قراته . كتاب جيد و خاصة القسم الثاني الذي ابرز فيه نموذج تداخل المعارف في ثقافة الاسلامبة. ابن تيمية و الغزالي. اعدك بمفاجاة في هذا جزء اخيرا انهيته . واختبرته عليه
كتاب مهم في موضوعمعرفي جديد هو تداخل العلوم الفصول الاولى فيها تعريف بتداخل المعارف والعلوم ومن ثم انتقل الى مثال وهو تداخل المنطق مع العلوم الاسلامية ومثل بنموذجين احدهما مؤيد وهو الامام الغزالي والاخر رافض وهو الامام ابن تيميه
يركز الكتاب على أهمية التداخل ومقوماته وطرائقه مع ذكر مشكلة التخصص في جموده وانغلاقه. الجزء الأول من الكتاب نظري اعتمد فيه على مصادر فرنسية كثيرة وعربية قليلة مع عرض نماذج متنوعة للتداخل بين العلوم في المشهد العلمي الغربي. وفي الجزء الثاني بدأ المصنف في بيان رأي نموذجين تصادما في مسألة التداخل بين العلوم في تاريخ الفكر الإسلامي وهما: الغزالي وابن تيمية. وبما أنه ميّال إلى التداخل وكونه من أنصار التداخل، فقد شدّد على ابن تيمية في نقده للمنطق اليوناني حتى ادعى أن جزء من كتاب "نقض المنطق" دسه آخرون عليه! المهم هو أن الكتاب بدأ من وجهة نظر عامة ولكن سرعان ما دخل في منطقة ضيقة ليعطي نموذج التداخل. يعوز الكتاب تسلسل الأفكار كما أن الكاتب يعاب عليه بأنه يكرر الكلام أحيانا. رغم كل ذلك، الكتاب نفيس ويستفاد منه في موضوع تداخل العلوم (الذي نعته المصنف بالتكامل).
كتاب مهم وقيّم جداً، عبارة عن دراسة مفصلة عن مميزات وعيوب التداخل بين العلوم وحدود التداخل ومين أقره من العلماء ومين عارضه وايه أسبابهم ومفصل جداً في النقطة دي ومغطيها بشكل كويس جداً
كنت بحس بملل أوقات من تكرار الأفكار كذا مرة لكن حسيت بأهمية التكرار بعد ماخلصت الكتاب عشان دي اكتر أفكار ثبتت في دماغي