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La remplaçante
Raphaël déteste l’école, surtout les jours où il a cours avec madame Grivet, la remplaçante de sa prof préférée, mademoiselle Laurent. Avec ses copains, il décide de lui faire la vie dure. Une escalade entre le chahut et les mauvais coups commence.
Dans La remplaçante, l’auteur montre comment l’absence de dialogue engendre la violence. Il met en scène un «mauvais» élève, chahuteur, mais intelligent, et développe son point de vue peu nuancé et souvent injuste à l’égard d’un professeur qui ne trouve pas ses marques. Un roman d’actualité qui permet de réfléchir sur l’école et sur la difficulté d’être enseignant et aussi… d’être élève.
Dans La remplaçante, l’auteur montre comment l’absence de dialogue engendre la violence. Il met en scène un «mauvais» élève, chahuteur, mais intelligent, et développe son point de vue peu nuancé et souvent injuste à l’égard d’un professeur qui ne trouve pas ses marques. Un roman d’actualité qui permet de réfléchir sur l’école et sur la difficulté d’être enseignant et aussi… d’être élève.
- GenresSchool
218 pages, Paperback
First published March 1, 1997
2 people are currently reading
20 people want to read
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Community Reviews
Displaying 1 - 4 of 4 reviews
January 11, 2026
J'ai cru à un livre destiné aux jeunes ados/collégiens, tant pour la longueur, le style, les personnages, le point de vue.
Je me suis remémoré tout l'ennui de ces journées d'école secondaire, c'est à dire le collège belge, lorsqu'on espère l'absence du prof, qu'on chahute les moins performants devant les élèves, les filles premières de la classes assises devant, ceux qui ne font rien sauf faire rire, etc.
Raphaël, collégien, et ses amis, ont classé leurs professeurs. Il y a le gentil qui fait passer tout le monde, celui qui mime ses cours, celle dont on rigole des manies, et puis la préférée de tous, la prof de français. Plus jeune, plus moderne, son cours est attrayant, passe vite. Elle-même est gentille et semble considérer chaque élève comme une personne douée et sensible. En plus, elle est jolie. Malheureusement, suite à un accident, le cours est, durant deux mois, donné par une remplaçante : " la pire de toutes". La guerre est immédiatement lancée contre Mme Grivet qui n'a rien pour elle et se défend maladroitement.
J'imagine très bien ce récit lu par des adolescents de l'époque, c'est à dire fin des années '90. C'est forcément plus à jour. Mais ce livre a dû être un très bon support.
Je n'ai pas aimé - je ne suis pas la cible. Je remarque tout de même un vrai talent chez l'auteur pour se mettre dans la peau de son héro. Il faut dire qu'il oscille entre écrivain et professeur et pouvait donc à loisirs s'imprégner des adolescents autour de lui.
Il rend aussi hommage à ces professeurs dont on se souvient, qui attirent l'attention des moins investis, ceux qu'on aimait bien et desquels on a appris et retenu.
Avec cette lecture, je découvre aussi un nouvel auteur belge.
Je me suis remémoré tout l'ennui de ces journées d'école secondaire, c'est à dire le collège belge, lorsqu'on espère l'absence du prof, qu'on chahute les moins performants devant les élèves, les filles premières de la classes assises devant, ceux qui ne font rien sauf faire rire, etc.
Raphaël, collégien, et ses amis, ont classé leurs professeurs. Il y a le gentil qui fait passer tout le monde, celui qui mime ses cours, celle dont on rigole des manies, et puis la préférée de tous, la prof de français. Plus jeune, plus moderne, son cours est attrayant, passe vite. Elle-même est gentille et semble considérer chaque élève comme une personne douée et sensible. En plus, elle est jolie. Malheureusement, suite à un accident, le cours est, durant deux mois, donné par une remplaçante : " la pire de toutes". La guerre est immédiatement lancée contre Mme Grivet qui n'a rien pour elle et se défend maladroitement.
J'imagine très bien ce récit lu par des adolescents de l'époque, c'est à dire fin des années '90. C'est forcément plus à jour. Mais ce livre a dû être un très bon support.
Je n'ai pas aimé - je ne suis pas la cible. Je remarque tout de même un vrai talent chez l'auteur pour se mettre dans la peau de son héro. Il faut dire qu'il oscille entre écrivain et professeur et pouvait donc à loisirs s'imprégner des adolescents autour de lui.
Il rend aussi hommage à ces professeurs dont on se souvient, qui attirent l'attention des moins investis, ceux qu'on aimait bien et desquels on a appris et retenu.
Avec cette lecture, je découvre aussi un nouvel auteur belge.
June 14, 2024
Kijk, lesgeven in het zesde leerjaar is tof. Zéker in het schone Jette en met leuke collega's. Taal en W.O. zijn geen probleem, wiskunde is één grote opfrissingsoefening en voor de muzische activiteiten moet ik gewoon een extra dosis geduld opgraven. No problemo.
Maar MON DIEU Frans. Dat vak zat even ver in mijn geheugen opgeborgen als wiskunde. Oké goed, dat sleuren we dan wel even naar boven en ZUT ALORS die kinderen spreken thuis Frans.
Oké oké geen paniek. Hoofd koel, ademhalen. Je peux faire ça (*pleurer*).
Het goede is: de leerlingen werken vrij zelfstandig aan de leerstof en kiezen zelf of ze een extra instructie volgen. Ook goed: ze spreken misschien Frans, maar het schrijven gaat een pak moeizamer. En plus: er is een duidelijk verschil tussen proper Frans en...minder proper Frans.
Toch schaaf ik mijn Frans (dat schromelijk verwaarloosd wordt in de rest van mijn leven) graag bij, zodat ik met het nodige zelfvertrouwen op z'n minst de grammatica kan uitleggen.
Et voilà, hier zijn we dan met een stapel geleende, Franstalige boeken van mijn collega.
Dit boek was een perfecte starter. Geen al te grote uitdaging en een onderhoudend verhaal. Alleen blijf ik er bij: Franstaligen maken het zichzelf zo moeilijk met hun ingewikkelde zinsconstructies. Pourquoi, hein?
Maar MON DIEU Frans. Dat vak zat even ver in mijn geheugen opgeborgen als wiskunde. Oké goed, dat sleuren we dan wel even naar boven en ZUT ALORS die kinderen spreken thuis Frans.
Oké oké geen paniek. Hoofd koel, ademhalen. Je peux faire ça (*pleurer*).
Het goede is: de leerlingen werken vrij zelfstandig aan de leerstof en kiezen zelf of ze een extra instructie volgen. Ook goed: ze spreken misschien Frans, maar het schrijven gaat een pak moeizamer. En plus: er is een duidelijk verschil tussen proper Frans en...minder proper Frans.
Toch schaaf ik mijn Frans (dat schromelijk verwaarloosd wordt in de rest van mijn leven) graag bij, zodat ik met het nodige zelfvertrouwen op z'n minst de grammatica kan uitleggen.
Et voilà, hier zijn we dan met een stapel geleende, Franstalige boeken van mijn collega.
Dit boek was een perfecte starter. Geen al te grote uitdaging en een onderhoudend verhaal. Alleen blijf ik er bij: Franstaligen maken het zichzelf zo moeilijk met hun ingewikkelde zinsconstructies. Pourquoi, hein?
May 31, 2020
Très bien comme livre et facile à lire
June 5, 2022
(pentru scoala) not That bad
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