Cum să-ți ajuți copilul la teme cu calm și fără stres

by Noel Janis-Norton, Iulia Dodu (Translator)

Fiecare părinte își dorește ca, încă din primii ani de școală, copilul lui să asimileze cât mai temeinic noțiunile și deprinderile care îi vor asigura un bun start în viață. Însă când vine vorba despre „temele pentru acasă", tentațiile desenelor animate și jocurilor video, cantitatea uneori prea mare de exerciții și programul haotic al copilului transformă temele în corvoadă, nervi și plânsete. Bazându-se pe zeci de ani de predare și consiliere psihoeducațională, autoarea oferă părinților cele mai adecvate soluții pentru a-i ajuta pe copii să devină mai ordonați, mai implicați și mai autonomi în rezolvarea temelor școlare. Pornind de la o serie de tehnici psihologice („lauda descriptivă", „ascultarea reflexivă", „recompense și măsuri"), autoarea demonstrează, cu nenumărate exemple, cum stabilirea unui program constant și previzibil pentru teme (inclusiv în perioadele de vacanță) poate îmbunătăți nu doar deprinderile de citit, scriere și memorare, dar și motivația și încrederea în sine a copilului. Cartea se adresează părinților cu copii între 4 și 14 ani, precum și învățătorilor și profesorilor de gimnaziu.


Noël Janis-Norton, învățătoare și psihopedagog cu peste 40 de ani experiență didactică în SUA și Anglia, este creatoarea metodei „Parentajul mai calm, mai uşor și mai fericit".



Cuprins

Avertisment
Mulţumiri
Cuvânt‑înainte

Secţiunea 1. Parteneri în educaţie: părinţi, elevi şi profesori

Capitolul 1 Cum se desfăşoară temele la voi acasă?
Capitolul 2 Ce este „succesul şcolar" şi de ce contează atât
de mult?
Capitolul 3 De ce şcolile nu sunt suficiente pentru a ajuta toţi elevii să îşi atingă potenţialul maxim
Capitolul 4 De ce este nevoie ca părinţii să se ocupe de educaţia copiilor lor, ce înseamnă acest lucru cu adevărat şi la ce poate duce

Secţiunea 2 Reguli şi rutine legate de efectuarea temelor cu calm şi fără stres
Capitolul 5 Reguli şi rutine esenţiale legate de efectuarea temelor cu calm şi fără stres
Capitolul 6 Stabilirea şi întărirea noilor reguli şi rutine legate de efectuarea temelor
Capitolul 7 Probleme tipice în efectuarea temelor şi soluţii pentru acestea
Capitolul 8 Calculatoare, meditatori şi caiete de exerciţii: ajutoare sau impedimente?
Capitolul 9 Îmbunătăţirea stilului de viaţă al celui mic poate perfecţiona obișnuinţele legate de efectuarea temelor

Secţiunea 3 Să învăţăm cum să învăţăm
Capitolul 10 Încurajarea autonomiei
Capitolul 11 Îmbunătăţirea memoriei şi culturii generale
Capitolul 12 Îmbunătăţirea deprinderilor de recapitulare
Capitolul 13 Îmbunătăţirea deprinderilor de gândire

Secţiunea 4 Cititul și scrisul: baza succesului şcolar
Capitolul 14 Îmbunătăţirea deprinderii de a asculta
Capitolul 15 Îmbunătăţirea deprinderii de a citi: acurateţe şi fluenţă
Capitolul 16 Îmbunătăţirea deprinderii de a citi: înţelegerea celor citite
Capitolul 17 Îmbunătăţirea deprinderilor de scriere: fraze, paragrafe, poveşti şi eseuri
Capitolul 18 Îmbunătăţirea ortografiei şi punctuaţiei
Capitolul 19 Îmbunătăţirea scrisului de mână
Capitolul 20 Îmbunătăţirea deprinderilor de recitire atentă şi corectare

Concluzie
Anexă Cea mai utilă listă de cuvinte

Genres: Parenting

286 pages, Paperback

First published February 14, 2013

Reviews

[Ramona Boldizsar · Rating 3 out of 5]

3.5
Niște lucruri utile. Și niște sfaturi pe care le practicam deja, niște altele pe care le voi testa pe o perioadă mai lungă să văd dacă mă ajută. Și e adesea util să citești chestii pe care le știi pt a te motiva să faci mai bine pe viitor. Chiar dacă e frustrant și neplăcut în același timp să citești și despre cum greșești.

M-au deranjat niște detalii ca:

-revenirea obsesivă la cealaltă carte a ei, mărturiile ultra pozitive și bizar de punctuale ale unor părinți random (dintre care mai ales cele care vorbeau de teme la 4-5 ani),
- dar ce mi se pare iresponsabil e că nu asumă că tot proiectul pe care îl propune e de fapt foarte dificil și necesită ca părinții să fie la rândul lor foarte pregătiți pedagogic, psihologic, cu o maturitate emoțională uriașă, capacități organizatorice fantastice, timp din belșug, capacități de control emoțional stas și nonstop și multe altele. Nu, nu cred că e așa ușor să faci tot ce propune acolo și nici că rezultatele vor fi într-adevăr așa cum le propune. Teme fără calm și stres. Poate doar dacă părinții ar fi roboți și copiii mereu înțelegători. 🙈 și doar dacă părinții au fost & sunt la rândul lor studenți buni.

[Simo Mica · Rating 2 out of 5]

Deși are si idei și sugestii bune, faptul ca autoarea recomanda cu tărie recompensele ma face sa ii pun la îndoială întreg conținutul. Nu e ca și cum ar fi fost o revelație sau as fi aflat ceva deosebit de semnificativ în urma lecturii acestei cărți, însă poate fi de folos.

[Hayley · Rating 4 out of 5]

Some great, practical suggestions, but a lot of work and a huge time investment for any not in the practice already. My biggest takeaway was the power of descriptive praise.

[Sherain · Rating 5 out of 5]

Noel has a very clear positive parenting approach. This book is resource to go back to as children grow up, use what you need now. As usual, I find what she writes very useful.

[Amanda · Rating 4 out of 5]

I received this book to review on my Parenting blog, and have to say that I thoroughly enjoyed reading it!

Janis-Norton does not present any "magic solutions" for tackling homework, but instead a series of "rules" and guidelines for parents to take control of their children's learning.

The programme is not for everyone: it's a rather "hands-on" approach requiring parents to give a considerable amount of time and effort (at least an hour a day, for six days a week in the early stages) which may jar with working parents or those who have little time to dedicate each evening. I have already put a couple of ideas into practise and intend to gradually build this up over the coming weeks but feel the improvements to my children's homework are visible already.

A great book for anyone wanting to take charge of their children's learning, and discover a few useful parenting tactics in the process!

[Bek Graham · Rating 3 out of 5]

A easy-read to understanding the primary objectives of homework and providing an understanding to parents', educators and other professional to educate and understand the benefits of providing homework in a society that debates the cost/benefits of providing homework to children in an already stress environment.