«El niño al que se le olvidó cómo mirar» es una de las estremecedoras historias que se cuentan en este libro sobre el autismo. Un trastorno que es preciso entender como una forma peculiar de ser y de enfrentar el mundo. Junto a esta, se describen otras historias que nos muestran que esta alteración del neurodesarrollo es tremendamente heterogénea y requiere de una observación y comprensiónprofunda de las singularidades de cada una de estas personas. Partiendo de una adecuada interpretación de las conductas observables, los autores nos descubren una serie de estrategias de tratamiento e invitan a padres y educadores a ponerlas en práctica.
Llibre molt interessant per arribar a una bona comprensió de l'autisme. No hi ha una gran desplegament d'estratègies per a la intervenció educativa, però si què és una bona base per als educadors saber perquè i com s'han de fer les mesures d'inclusió des del coneixement de les característiques i necessitats de les persones amb autisme.