Een boterham met tevredenheid van Marga Schiet is een heerlijk nostalgisch boek over honderd jaar opvoeden in Nederland aan de hand van historische informatie en veel persoonlijke verhalen. Een boterham met tevredenheid bevat allerlei feiten en foto’s over vroeger, toen er nog geschreven werd met een kroontjespen, je je ouders met u aansprak, je naar de vakantieontspanning ging, er schoolmelk werd gedronken en tussen de middag warm werd gegeten, je meidenvangertje speelde, je kleding van oudere broers en zussen moest dragen en de schijf van vijf heel belangrijk was. Een boek waarbij de lezer steeds ‘Ja, zo was het’ ‘Dat deden wij ook!’ Een onweerstaanbaar bladerboek over opvoeding toen en nu.
Duidelijke gecategoriseerde hoofdstukken met interessante interviews met zowel moeders als kinderen uit verschillende tijdsbeelden. Ik vond het een boeiend boek waarin verschillende inzichten naar voren kwamen. Een goede toevoeging voor mijn werk als pedagogisch medewerkster. Enige wat ik wel heb gemist zijn vaders aan het woord.
Bij het zien van de schitterende cover van Een boterham met tevredenheid van Marga Schiet krijg je meteen een nostalgisch gevoel. Voor sommigen zal dit zelfs een herkenbaar beeld zijn en even terug doen denken aan de eigen jeugd of toen hun kinderen nog klein waren. De titel klinkt erg zoetsappig, maar past heel erg goed bij het boek. In de inleiding kan je lezen hoe de auteur erop kwam om dit boek te schrijven en waarom ze dit boek wilde schrijven. De herinneringen van haar moeder lopen als een rode draad door dit boek. In elk hoofdstuk kan je bijpassende herinneringen, ervaringen van de moeder van de auteur lezen. Al lezende valt het op hoe alles, zoals bijvoorbeeld de opvoeding, het onderwijs, sport en spel, de gezinssamenstellingen, het geloof, de vrije tijd van kinderen, de vakanties, de voeding, speelgoed, rituelen en feestdagen in een eeuw tijd is veranderd. Sommige dingen ten goede zoals bijvoorbeeld het onderwijs, andere dingen kan je je afvragen of ze dat misschien vroeger niet beter deden zoals bijvoorbeeld kinderen meer laten bewegen, meer met de fiets of wandelend naar school laten gaan. Je leest over hoe de omstandigheden waarin een kind opgroeit, zoals bijvoorbeeld tijdens een oorlog, van invloed op een kind kan zijn.
Nou, dit was een teleurstelling. Er werd amper gesproken over dingen vóór 1950/1960 en ik zag een aantal grote fouten waardoor ik de rest van het boek met een korreltje zout nam. Ontzettend jammer, had beter verwacht!