Adriana jest lekka jak piórko i najniższa z całej klasy. Uwielbia latać z jednego kąta pokoju do drugiego warcząc, jakby była awionetką. Jest przekonana, że zostanie najlepszym pilotem świata.
Helena jest bardzo małomówna. Cały dzień spędza wśród książek, jak prawdziwy mól książkowy. Lubi pisać historyjki i wszędzie chodzi ze swoim zeszytem. Chce zostać wielką pisarką.
Martyna jest krągła jak kropka nad i. Schodami zawsze wchodzi po trzy stopnie na raz, żeby jak najszybciej znaleźć się w swoim pokoju i złapać za skrzypce. Marzy, że zostanie wybitną skrzypaczką.
Adriana, Helena i Martyna mają wielkie marzenia. Na ich drodze staje jednak pan Chciećtomóc ze swoją bandą napychając ich kieszonki kamieniami, aby nie mogły się wznieść wysoko...
Raquel Díaz Reguera (Sevilla, Octubre 1974) dibuja y escribe desde niña. Con seis años gana su primer concurso de pintura y a partir de ahí, estudiar, probar y experimentar. Comienza Bellas Artes en la Universidad de Sevilla y complementa su formación con cursos de diseño gráfico e ilustración digital. Sin embargo, su vida profesional toma otro rumbo cuando abandona los pinceles para entregarse a su pasión por la música y la escritura.
Se instala en Madrid y, acompañada por grandes músicos, escribe las primeras letras de sus canciones. Pronto firma su primer contrato editorial con Universal Music Publishing y, al tiempo que escribe letras para artistas como Victor Manuel, Pastora Soler, Noa, Zuchero, Nek, Alba Molina, Chayanne, Miguel Ríos, Pastora Soler y otros, graba su primer disco como integrante del dúo Maldeamores.
En el mundo del diseño y la maquetación, trabaja realizando imágenes corporativas para diversas empresas, cartelería y catálogos de exposiciones. Sin abandonar nunca su pasión por la escritura, comienza a escribir cuentos infantiles y a ilustrarlos.
En noviembre de 2010 Thule le publica su primer álbum ilustrado, ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?, al que seguirán: Un amor tan grande (Imaginarium, febrero de 2011), Un beso antes de desayunar (Lóguez Ediciones, Abril de 2011), El monumento a la cometa, Catálogo de besos (Thule, Noviembre de 2011), Un día de pasos alegres (Narval, Enero de 2012), Azulín, azulado (Thule, Marzo de 2012)...
Actualmente suma veintisiete títulos publicados.
La primavera de 2016 realizó el diseño del cartel de la Feria del libro de Sevilla.
Lo compré para regalar y a las niñas les encantó, pero antes me lo leí yo y sinceramente creo que es un libro que deberían leerse todas las niñas para que nunca dejen de volar alto.
Cuando las niñas vuelan alto es un álbum ilustrado que trata la desigualdad de género, el trato de inferioridad que reciben las mujeres, y el rol de mujer bonita con cuerpo perfecto que la sociedad ha impuesto a las mujeres.
Respecto a la estructura narrativa, el álbum está estructurado con una introducción, un nudo y un desenlace. Éste empieza presentando a las protagonistas. A continuación nos habla sobre los diferentes miembros de la familia “Noloconseguirás”, que está formada por diferentes personajes que representan los estereotipos y prejuicios que hay en la sociedad actual. Finalmente hay un desenlace donde las niñas comprenden que son libres de ser y hacer lo que quieran.
En el libro hay tres protagonistas principales: Adriana, es ligera, bajita y quiere ser piloto; Jimena, es silenciosa, se pasa el día entre libros y quiere ser escritora; y Martina, es redondita y quiere ser violinista. Además, hay una familia llamada “Noloconseguirás”, formada por: la señora “Bellezaexterior”,encargada de recordarle a las niñas como debe ser su cuerpo para que sean perfectas como las modelos y las niñas de las series; el señor “Reflejos”, encargado de poner frente a las niñas unos espejos engañosos que reflejan lo que él quiere que vean, y no la valía que tienen estas niñas; el señor “Desigualdad”, encargado de recordarle a las niñas que son menos fuertes, menos rápidas y menos valientes que los niños; y la señor-ITA “tienen que ser”, encargada de recordarle a las niñas todo lo que tienen que ser (bonitas, princesitas, modositas, guapitas…). Esta familia coloca piedras en los bolsillos, mochilas y zapatos de las niñas para que éstas pesen y no puedan volar alto, y se encarga de que las alas que teje el señor “Si quieres, puedes” no sirvan para nada. Hasta que un día se encuentran con Violeta, una niña que les hace ver que pueden hacer y ser lo que ellas quieran, y así es como las niñas consiguen quitarse las piedras que la familia “Noloconseguirás” les habían puesto.
Respecto al espacio, la historia transcurre principalmente en el colegio y en las casas de las protagonistas. Cuanto al tiempo, se trata de un libro que tiene principio y fin, y trata un tema muy actual en la sociedad de hoy en día.
Referente al narrador, éste es omnisciente, ya que es externo a la historia y conoce todos los detalles de la historia y cómo transcurre.
Como conclusión, cabe decir que es un libro muy interesante y, desde mi punto de vista, debería trabajarse en todas las escuelas, para así concienciar a los niños y a las niñas y poner fin a las desigualdades de género.
Es un cuento curioso. No me atrae la forma en que está contado, es decir, como adulto me gustaría más profundidad. Pero debo reconocer que es ideal para niños y niñas de 5 años en adelante. Entienden muy bien los conceptos y ven que quiere decirles el autor. Me parece un libro ideal para romper estereotipos, me preocupa por eso que se centre en recordar los problemas del machismo actual, creo que es mejor centrarnos en modelos positivos que recordar los negativos. Aún así, es recomendable además cuenta con unas ilustraciones preciosas.
Un libro para niñas que las adultas debemos leer. Nos enseña a empoderarnos, dejar a un lado el miedo, las limitaciones y los estereotipos para sacar esas piedras que cargamos en nuestra mochila, pantalones y zapatos, a fin de liberarnos y cumplir nuestros sueños.