Jump to ratings and reviews
Rate this book

نظریهٔ ژانر

Rate this book

442 pages, Paperback

First published January 1, 1395

2 people are currently reading
10 people want to read

About the author

سیدمهدی زرقانی

7 books3 followers

Ratings & Reviews

What do you think?
Rate this book

Friends & Following

Create a free account to discover what your friends think of this book!

Community Reviews

5 stars
0 (0%)
4 stars
1 (33%)
3 stars
2 (66%)
2 stars
0 (0%)
1 star
0 (0%)
Displaying 1 of 1 review
Profile Image for Mohammad Ranjbari.
267 reviews169 followers
October 16, 2021
بحث در مورد ژانر و نظریۀ ادبی از بحث های داغ در ادبیات و نقد ادبی امروز است. با این تفاوت که در غرب تقسیم بندی های متنوع و مناسب است و در ادبیات ایران، هنوز نظام مشخصی برای طبقه بندی گونه ها و ژانرها وجود ندارد و تنها به سنت ادبی و نظریۀ تاریخ ادبی که به مدد سبک شناسی، سیستمی تصنعی در این باب برقرار نموده، اکتفا شده است. در حالی که بسیاری از گونه های جدید و تلفیقی در ادبیات معاصر ظهور کرده و سرنوشتشان هنوز بلاتکلیف مانده است.

البته نباید تصور داشت که کتاب حاضر تمامی این مشکلات را حل کرده است. متاسفانه با وجود تلاش بسیار برای تدوین، تنها در آخر کتاب و در دو صفحه، نویسندگان آرزوی برقراری چنین سیستمی را در تاریخ ادبیات ایران دارند! و در طول کتاب به سیر تحول و تطور ژانر در غرب از افلاطون تا تودوروف و دریدا می پردازند. بنابرین برای مخاطب ایرانی این کتاب هیچ مشکلی را در ادبیات خود گره گشایی نمی کند. خط روایت منسجم بررسی و معرفی و تحلیل نظریه های ژانر بسیار قابل توجه و خوب است و نویسندگان در این مورد با استمداد از منابع جدید در حیطۀ ژانر (دیوید داف، ورنون هال، اوپاکی و ...) مباحث جدیدی در تاریخ ژانر ترجمه کرده اند.

درخشان ترین فصل کتاب، فصل سوم (رنسانس تا مدرنیسم) است که برای من بسیار قابل توجه و تازه بود.

مشکل اصلی سبک شناسی نوین و تاریخ ادبی و ژانر در ایران این است که هیچ کتابی جسارت تغذیه از نظریات متقن و اصولی و ارائۀ نظریه و بسط و اِعمال آن در زبان فارسی را ندارد و حتی اگر در این موضوع، هزاران کتاب ناب نیز چاپ شود، صرفاً گزارش زیبایی است از تاریخ نظریه ادبیِ اروپا.

97/06/27
Displaying 1 of 1 review

Can't find what you're looking for?

Get help and learn more about the design.