What do you think?
Rate this book
Kinderboek: De Watermeloenprinses (Duits-Nederlands) (Duits-Nederlands Tweetalig kinderboek 1)
Kinderboek: De Watermeloenprinses
Duits-Nederlands Tweetalig Verhaal met Illustraties
Leeftijd: 3 tot 7
Een watermeloenavontuur: spannend, grappig en ongelofelijk!
1. Waarom was dit Duits-Nederlandse prentenboek gecreëerd?
Het beste moment om een tweede taal te leren is in de vroege kindertijd, wanneer de hersenen meer open staan voor de verwerving van een taal.
De beste manier om een nieuwe taal te leren is door boeken te lezen, omdat dit kinderen helpt bij het tegelijkertijd leren van spelling, woordenschat, grammatica en zinsbouw.
De beste boeken voor het leren van een vreemde taal zijn tweetalige boeken met plaatjes die de kinderen helpen om het verhaal te begrijpen en die hun taalgeheugen versterken.
Om die reden hebben wij dit tweetalige prentenboek voor kinderen gecreëerd.
2. Wat zijn de voordelen van Duits-Nederlandse meertalige kinderen?
Tweetalig zijn heeft veel voordelen. Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat tweetalige kinderen, vergeleken met kinderen die maar één taal spreken,
zich langer kunnen concentreren
beter kunnen multitasken
betere resultaten behalen bij het maken van toetsen op school
over betere sociale en communicatieve vaardigheden beschikken
betere carrièrekansen hebben
meer geld verdienen met hun baan
op oudere leeftijd minder risico lopen op beroertes en dementie
ruimdenkender, toleranter en flexibeler zijn
3. Hoe voedt u uw kinderen tweetalig op?
Einstein heeft eens gezegd: "Als je intelligente kinderen wil, lees ze dan verhalen voor; als je wil dat ze nog intelligenter worden, lees ze dan méér verhalen voor." Hij benadrukte het belang van het voorlezen van verhalen in de cognitieve ontwikkeling van een kind.
Wij geloven dat het lezen van verhalen in twee talen de positieve effecten van lezen kan optimaliseren, omdat verschillende talen op verschillende plekken in de hersenen worden opgeslagen en tweetalige verhalen meer delen van de hersenen kunnen stimuleren en activeren dan eentalige verhalen.
Het citaat van Einstein kan dus veranderd worden naar "Als je intelligente kinderen wil, lees ze dan eentalige verhalen voor; als je wil dat ze nog intelligenter worden, lees ze dan tweetalige verhalen voor!"
Tweetalige kinderen opvoeden is een langdurend proces. Het vereist vastberadenheid, geduld, oefening en herhaling. Wanneer u uw kind dagelijks tweetalige verhalen voorleest, traint u zijn of haar taalspieren.
Een klein tweetalig verhaal kan leiden tot een grote stap in het leven van uw kind.
4. Wie kunnen er gebruik maken van dit Duits-Nederlandse tweetalige boek?
Dit boek wordt aanbevolen voor:
tweetalige kinderen
tweetalige families
tweetalige kleuterscholen
tweetalige scholen
tweetalige lessen
tweetalige bibliotheken
Duits-Nederlands Tweetalig Verhaal met Illustraties
Leeftijd: 3 tot 7
Een watermeloenavontuur: spannend, grappig en ongelofelijk!
1. Waarom was dit Duits-Nederlandse prentenboek gecreëerd?
Het beste moment om een tweede taal te leren is in de vroege kindertijd, wanneer de hersenen meer open staan voor de verwerving van een taal.
De beste manier om een nieuwe taal te leren is door boeken te lezen, omdat dit kinderen helpt bij het tegelijkertijd leren van spelling, woordenschat, grammatica en zinsbouw.
De beste boeken voor het leren van een vreemde taal zijn tweetalige boeken met plaatjes die de kinderen helpen om het verhaal te begrijpen en die hun taalgeheugen versterken.
Om die reden hebben wij dit tweetalige prentenboek voor kinderen gecreëerd.
2. Wat zijn de voordelen van Duits-Nederlandse meertalige kinderen?
Tweetalig zijn heeft veel voordelen. Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat tweetalige kinderen, vergeleken met kinderen die maar één taal spreken,
zich langer kunnen concentreren
beter kunnen multitasken
betere resultaten behalen bij het maken van toetsen op school
over betere sociale en communicatieve vaardigheden beschikken
betere carrièrekansen hebben
meer geld verdienen met hun baan
op oudere leeftijd minder risico lopen op beroertes en dementie
ruimdenkender, toleranter en flexibeler zijn
3. Hoe voedt u uw kinderen tweetalig op?
Einstein heeft eens gezegd: "Als je intelligente kinderen wil, lees ze dan verhalen voor; als je wil dat ze nog intelligenter worden, lees ze dan méér verhalen voor." Hij benadrukte het belang van het voorlezen van verhalen in de cognitieve ontwikkeling van een kind.
Wij geloven dat het lezen van verhalen in twee talen de positieve effecten van lezen kan optimaliseren, omdat verschillende talen op verschillende plekken in de hersenen worden opgeslagen en tweetalige verhalen meer delen van de hersenen kunnen stimuleren en activeren dan eentalige verhalen.
Het citaat van Einstein kan dus veranderd worden naar "Als je intelligente kinderen wil, lees ze dan eentalige verhalen voor; als je wil dat ze nog intelligenter worden, lees ze dan tweetalige verhalen voor!"
Tweetalige kinderen opvoeden is een langdurend proces. Het vereist vastberadenheid, geduld, oefening en herhaling. Wanneer u uw kind dagelijks tweetalige verhalen voorleest, traint u zijn of haar taalspieren.
Een klein tweetalig verhaal kan leiden tot een grote stap in het leven van uw kind.
4. Wie kunnen er gebruik maken van dit Duits-Nederlandse tweetalige boek?
Dit boek wordt aanbevolen voor:
tweetalige kinderen
tweetalige families
tweetalige kleuterscholen
tweetalige scholen
tweetalige lessen
tweetalige bibliotheken
35 pages, Kindle Edition
Published January 16, 2018
1 person want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
No one has reviewed this book yet.