What do you think?
Rate this book
Viết lên hy vọng
Trong vô vàn những câu danh ngôn về người thầy, có một câu nói rất nổi tiếng của nhà sư phạm Xô Viết, viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Giáo dục Liên XôVasilij Aleksandrovich Sukhomlinskij rằng: “Đối với người giáo viên, cần phải có kiến thức, có hiểu biết sư phạm về quy luật xã hội, có khả năng dùng lời nói để tác động đến tâm hồn học sinh, có kỹ năng đặc sắc nhìn nhận con người và cảm thấy những rung động tinh tế nhất của trái tim con người.” Dù ở bất kỳ quốc gia nào, trong bất kỳ nền giáo dục nào, câu nói ấy vẫn còn nguyên giá trị.
Vào năm 1994, Erin Gruwell – một giáo viên Ngữ văn mới 23 tuổi và tràn đầy lý tưởng – về dạy tại trường Trung học Wilson, Long Beach, California. Như nhiều giáo viên mới ra trường khác, cô phải đương đầu với một lớp học toàn những học sinh cá biệt, những thành phần “hết thuốc chữa” và vô cùng “nguy hiểm”. Ban đầu, gần như cả lớp đều tỏ thái độ chống đối cô bằng những trò quậy phá, đánh nhau trong lớp, trốn tiết… nhưng cô vẫn không đầu hàng. Cô có niềm tin mạnh mẽ rằng giáo dục có thể chiến thắng cả những nghịch cảnh tồi tệ nhất và cô hạ quyết tâm các học sinh “hết thuốc chữa” của mình phải có được cơ hội giáo dục bình đẳng như tất cả mọi người.
Một ngày, từ một sự cố trong lớp học, cô vô cùng ngạc nhiên khi phát hiện ra gần như tất cả học sinh trong lớp đều không hề biết gì về cuộc tàn sát người Do Thái của phát xít Đức và các nước cùng phe trong Thế chiến thứ hai, nhưng dường như chính các em lại đang là nạn nhân của một cuộc chiến khác – một cuộc chiến không được tuyên bố nhưng không kém phần đau thương và thống khổ.
Erin quyết định giới thiệu với cả lớp hai cuốn sách viết về lòng khoan dung của con người. Đó là hai cuốn nhật kí có rất nhiều nét tương đồng của Anne Frank – cô bé nạn nhân của cuộc tàn sát người Do Thái trong Chiến tranh thế giới thứ hai và Zlata Filipovic – người thiếu nữ viết về cuộc sống của mình trong cuộc chiến ác liệt ở Sarajevo. Từ những nét tương đồng giữa Anne và Zlata với các học sinh của mình, Erin truyền cảm hứng cho các em bắt đầu viết nhật ký về cuộc sống đầy rẫy bạo lực, vô gia cư, phân biệt chủng tộc, bệnh tật và bị lạm dụng… của các em. Và từ những dòng nhật ký đó, Erin Gruwell dần thấu hiểu được hoàn cảnh riêng của từng em, cô đã tìm mọi cách giúp các em lấy lại niềm tin vào chính bản thân mình, niềm tin rằng các em cũng có cơ hội để trở thành người có ích cho xã hội, rằng nếu thật sự muốn, các em không những có khả năng thay đổi được cuộc sống của mình mà còn có thể thay đổi cả thế giới.
Bằng nhiều hoạt động ý nghĩa như đi thăm bảo tàng về cuộc thảm sát người Do Thái, đi xem phim, gặp gỡ với bà Miep Gies – người đã che giấu gia đình Anne Frank khỏi bọn Đức quốc xã, gây quỹ để mời Zlata Filipovic cùng bố mẹ đến thăm Long Beach, xin tài trợ để các em có dịp đến thăm thủ đô Washington, thành phố New York…, Erin Gruwell đã khiến ban đầu là cả trường, sau đó là giới truyền thông và cả nước Mỹ phải kinh ngạc vì những gì cô và các học sinh của mình đã làm được. Dù gặp vô vàn khó khăn khi các đồng nghiệp cùng khoa tỏ thái độ thiếu thiện chí, dù cuộc sống riêng tư của Erin bị đảo lộn bởi cô dành quá nhiều thời gian và tâm huyết cho “những đứa trẻ ở phòng 203” nhưng những nỗ lực của cô cũng được đền đáp khi cuốn sách Viết lên hy vọng tập hợp chính những trang nhật ký của cô và các em được xuất bản và làm rung chuyển cả nền giáo dục Mỹ lúc đó. Từ lần đầu tiên xuất bản (1999) cho tới nay, cuốn sách liên tục được tái bản và là cuốn sách bán chạy trên New York Times. Không những thế, Erin Gruwell và Những Nhà văn Tự do còn giành được giải thưởng Tinh thần Anne Frank danh giá. Ngoài ra, họ còn từng xuất hiện trên rất nhiều chương trình truyền hình. Vào năm 2007, bộ phim Nhật ký Những Nhà văn Tự do (FreedomWriters Diary) với kịch bản được xây dựng dựa trên nội dung cuốn sách cũng được chiếu rộng rãi trên khắp nước Mỹ, một lần nữa lại chứng minh thành công của Erin và các học sinh của mình.
Thành công của Erin Gruwell là một minh chứng vô cùng rõ ràng cho chân lý trong câu nói của Sukhomlinskij. Cô đã nỗ lực hết sức để giành lại cho các em những gì tốt đẹp nhất, bằng cả trái tim và tâm hồn mình. Và không chỉ dừng lại ở phòng học 203, thành công của Erin còn tác động đến cả hệ thống giáo dục của Mỹ. Cô đã thành lập nên Tổ chức phi lợi nhuận mang tên Những Nhà văn Tự do với mục đích đào tạo ra những giáo viên không chỉ biết đến những gì xảy ra trong lớp học mà còn phải có nhiều phương pháp tiếp cận, truyền cảm hứng và trao quyền khác nhau để giúp các em học sinh thành công, không chỉ trong trường học mà còn trong cuộc sống.
Mong sao cuốn sách này cũng sẽ trở thành động lực, trở thành ngọn đuốc soi đường giúp sợi dây liên kết giữa thầy và trò ngày càng bền chặt, thấu hiểu hơn. Và biết đâu, cuốn sách sẽ truyền cảm hứng để thầy trò trên mọi miền nước Việt chúng ta cùng viết nhật ký và tạo nên những điều kỳ diệu như cô Erin Gruwell và các học sinh của mình đã làm được.
Thông tin về tác giả:
Erin Gruwell, Những nhà văn tự do và tổ chức phi lợ...
Vào năm 1994, Erin Gruwell – một giáo viên Ngữ văn mới 23 tuổi và tràn đầy lý tưởng – về dạy tại trường Trung học Wilson, Long Beach, California. Như nhiều giáo viên mới ra trường khác, cô phải đương đầu với một lớp học toàn những học sinh cá biệt, những thành phần “hết thuốc chữa” và vô cùng “nguy hiểm”. Ban đầu, gần như cả lớp đều tỏ thái độ chống đối cô bằng những trò quậy phá, đánh nhau trong lớp, trốn tiết… nhưng cô vẫn không đầu hàng. Cô có niềm tin mạnh mẽ rằng giáo dục có thể chiến thắng cả những nghịch cảnh tồi tệ nhất và cô hạ quyết tâm các học sinh “hết thuốc chữa” của mình phải có được cơ hội giáo dục bình đẳng như tất cả mọi người.
Một ngày, từ một sự cố trong lớp học, cô vô cùng ngạc nhiên khi phát hiện ra gần như tất cả học sinh trong lớp đều không hề biết gì về cuộc tàn sát người Do Thái của phát xít Đức và các nước cùng phe trong Thế chiến thứ hai, nhưng dường như chính các em lại đang là nạn nhân của một cuộc chiến khác – một cuộc chiến không được tuyên bố nhưng không kém phần đau thương và thống khổ.
Erin quyết định giới thiệu với cả lớp hai cuốn sách viết về lòng khoan dung của con người. Đó là hai cuốn nhật kí có rất nhiều nét tương đồng của Anne Frank – cô bé nạn nhân của cuộc tàn sát người Do Thái trong Chiến tranh thế giới thứ hai và Zlata Filipovic – người thiếu nữ viết về cuộc sống của mình trong cuộc chiến ác liệt ở Sarajevo. Từ những nét tương đồng giữa Anne và Zlata với các học sinh của mình, Erin truyền cảm hứng cho các em bắt đầu viết nhật ký về cuộc sống đầy rẫy bạo lực, vô gia cư, phân biệt chủng tộc, bệnh tật và bị lạm dụng… của các em. Và từ những dòng nhật ký đó, Erin Gruwell dần thấu hiểu được hoàn cảnh riêng của từng em, cô đã tìm mọi cách giúp các em lấy lại niềm tin vào chính bản thân mình, niềm tin rằng các em cũng có cơ hội để trở thành người có ích cho xã hội, rằng nếu thật sự muốn, các em không những có khả năng thay đổi được cuộc sống của mình mà còn có thể thay đổi cả thế giới.
Bằng nhiều hoạt động ý nghĩa như đi thăm bảo tàng về cuộc thảm sát người Do Thái, đi xem phim, gặp gỡ với bà Miep Gies – người đã che giấu gia đình Anne Frank khỏi bọn Đức quốc xã, gây quỹ để mời Zlata Filipovic cùng bố mẹ đến thăm Long Beach, xin tài trợ để các em có dịp đến thăm thủ đô Washington, thành phố New York…, Erin Gruwell đã khiến ban đầu là cả trường, sau đó là giới truyền thông và cả nước Mỹ phải kinh ngạc vì những gì cô và các học sinh của mình đã làm được. Dù gặp vô vàn khó khăn khi các đồng nghiệp cùng khoa tỏ thái độ thiếu thiện chí, dù cuộc sống riêng tư của Erin bị đảo lộn bởi cô dành quá nhiều thời gian và tâm huyết cho “những đứa trẻ ở phòng 203” nhưng những nỗ lực của cô cũng được đền đáp khi cuốn sách Viết lên hy vọng tập hợp chính những trang nhật ký của cô và các em được xuất bản và làm rung chuyển cả nền giáo dục Mỹ lúc đó. Từ lần đầu tiên xuất bản (1999) cho tới nay, cuốn sách liên tục được tái bản và là cuốn sách bán chạy trên New York Times. Không những thế, Erin Gruwell và Những Nhà văn Tự do còn giành được giải thưởng Tinh thần Anne Frank danh giá. Ngoài ra, họ còn từng xuất hiện trên rất nhiều chương trình truyền hình. Vào năm 2007, bộ phim Nhật ký Những Nhà văn Tự do (FreedomWriters Diary) với kịch bản được xây dựng dựa trên nội dung cuốn sách cũng được chiếu rộng rãi trên khắp nước Mỹ, một lần nữa lại chứng minh thành công của Erin và các học sinh của mình.
Thành công của Erin Gruwell là một minh chứng vô cùng rõ ràng cho chân lý trong câu nói của Sukhomlinskij. Cô đã nỗ lực hết sức để giành lại cho các em những gì tốt đẹp nhất, bằng cả trái tim và tâm hồn mình. Và không chỉ dừng lại ở phòng học 203, thành công của Erin còn tác động đến cả hệ thống giáo dục của Mỹ. Cô đã thành lập nên Tổ chức phi lợi nhuận mang tên Những Nhà văn Tự do với mục đích đào tạo ra những giáo viên không chỉ biết đến những gì xảy ra trong lớp học mà còn phải có nhiều phương pháp tiếp cận, truyền cảm hứng và trao quyền khác nhau để giúp các em học sinh thành công, không chỉ trong trường học mà còn trong cuộc sống.
Mong sao cuốn sách này cũng sẽ trở thành động lực, trở thành ngọn đuốc soi đường giúp sợi dây liên kết giữa thầy và trò ngày càng bền chặt, thấu hiểu hơn. Và biết đâu, cuốn sách sẽ truyền cảm hứng để thầy trò trên mọi miền nước Việt chúng ta cùng viết nhật ký và tạo nên những điều kỳ diệu như cô Erin Gruwell và các học sinh của mình đã làm được.
Thông tin về tác giả:
Erin Gruwell, Những nhà văn tự do và tổ chức phi lợ...
460 pages, Unknown Binding
6 people are currently reading
23 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 5 of 5 reviews
December 20, 2018
Mình vừa đọc xong cuốn "Viết nên HY VỌNG" của Erin Gruwell, cuốn sách rất hay về cô giáo trẻ trên chặng đường truyền cảm hứng cho các em học sinh cấp 3- những học sinh bị kỳ thị, phân biệt, gangxto, nghèo đói, vô gia cư, trộm cắp, nghiện ngập, bạo lực, bị đánh giá thấp và bị cả xã hội (bao gồm ko ít những giáo viên khác) bỏ quên và bỏ qua. Thật kỳ diệu là với niềm tin mãnh liệt vào Khả Năng các em, với trái tim Nhân Hậu và nhiệt huyết, cô Erin đã truyền cảm hứng và thay đổi góc nhìn và Tinh thần của 150 em học sinh "bất trị" này; và giúp họ tìm đc bản thân mình- bỏ qua mặc cảm, hoàn cảnh, và Tự Tin Sống. Hơn nữa, là sống Khoan Dung trước những nguy hiểm, bất công, phân biệt chủng tộc vốn cực kỳ khủng khiếp những năm thập kỷ 90 ấy.
Cuốn sách giúp mình có cảm hứng Viết; và Cảm hứng Sống Nhân hậu, Khoan dung và có cái nhìn Tin tưởng, Cảm thông đến người khác, đến Sự Khác Biệt quanh ta nhiều hơn (Mình hay có cái nhìn rất hạn hẹn, mong cầu mọi thứ/mọi người phải cư xử hoặc suy nghĩ Đúng/giống như những gì Mình Nghĩ hoặc Mình Cho Là Đúng. Mình thật ngớ ngẩn!).
Mình tin là cuốn sách sẽ rất có giá trị cho tất cả những người làm nghề GIÁO; và tất cả thanh thiếu niên.
Một số câu quote mình thích:
"TÔI KHÔNG THỂ LÀ BẠN, NHƯNG TÔI CÓ THỂ LÀ TÔI TỐT NHẤT."
"Thật tốt biết bao khi bạn biết mình ko cần thay đổi vì người khác mà chỉ cần tìm kiếm những người sẽ chấp nhận những gì bạn có mà ko có bất cứ ràng buộc nào".
Cuốn sách giúp mình có cảm hứng Viết; và Cảm hứng Sống Nhân hậu, Khoan dung và có cái nhìn Tin tưởng, Cảm thông đến người khác, đến Sự Khác Biệt quanh ta nhiều hơn (Mình hay có cái nhìn rất hạn hẹn, mong cầu mọi thứ/mọi người phải cư xử hoặc suy nghĩ Đúng/giống như những gì Mình Nghĩ hoặc Mình Cho Là Đúng. Mình thật ngớ ngẩn!).
Mình tin là cuốn sách sẽ rất có giá trị cho tất cả những người làm nghề GIÁO; và tất cả thanh thiếu niên.
Một số câu quote mình thích:
"TÔI KHÔNG THỂ LÀ BẠN, NHƯNG TÔI CÓ THỂ LÀ TÔI TỐT NHẤT."
"Thật tốt biết bao khi bạn biết mình ko cần thay đổi vì người khác mà chỉ cần tìm kiếm những người sẽ chấp nhận những gì bạn có mà ko có bất cứ ràng buộc nào".
September 25, 2021
Một Cuốn sách hay về giáo dục, tuy nhiên chỉ gói gọn ở nước Mỹ vs những vấn đề về phân biệt chủng tộc, cách trình bày bằng dạng nhật ký của các học sinh tuy mới nhưng ko ấn tượng với mình lắm.
Đánh giá 3.5 sao!
Đánh giá 3.5 sao!
August 7, 2024
Một thanh niên đi trên bờ biển và trông thấy một ông cụ đang nhặt những con sao biển bị sóng đánh lên bờ.
Khi đến gần hơn, người thanh niên đó thấy ông cụ ném những con sao biển đó trở về đại dương. Anh tiến lại phía ông cụ và hỏi,
-"Cụ đang làm gì thế ạ?"
Cụ già trả lời:
-"Nếu tôi không ném những con sao biển này về với sóng nước, chúng sẽ chết."
-"Nhưng có hàng nghìn bãi biển và có hàng triệu con sao biển. Ông không thể cứu được hết chúng. Ông có biết ông chẳng thể thay đổi được gì không?"
Ông cụ tiến lại gần và nhặt tiếp một con sao biển lên và nói:
"Tôi sẽ làm thay đổi cuộc đời con sao biển này."
Và đó là cách cô Erin Gruwell, một giáo viên da trắng vừa ra trường. Thay vì cô chọn cách dạy câc lớp da trắng như những giáo viên khác, cô chọn dấn thân vào một lớp học, với những học sinh đa màu da bị xã hội ruồng bỏ, xem là “hết thuốc chữa”. Và đã thành công, trong việc dùng tình yêu của mình làm thay đổi cuộc đời họ.
Phòng học 203 là tập hợp những đứa trẻ ở lớp học cá biệt tại trường trung học Wilson, Long Beach, Califonia (1994). Dẫu đang sống trong mảnh đất “thiên đường” Mỹ. Nhưng mỗi ngày họ vẫn luôn đối diện với sự sợ hãi, mạng sống của họ luôn bị đe dọa giữa những cơn mưa đạn thuộc các trận chiến vô nghĩa. Họ còn bị sức ép của việc pb chủng tộc, qrtd và ảnh hưởng bởi lối sống nghiệ ngập, tiêu cực, độc hại qua nhiều thế hệ.
Viết Lên Hy Vọng của Erin Gruwell và những nhà văn tự do với mình là một tác phẩm khá đặc biệt. Dựa vào những câu chuyện có thật, qua những dòng nhật ký tuổi Teen. Thay vì ngỗ xít, màu hồng như “Nhật Ký Công Chúa” thì khởi đầu nhật ký của “Những nhà văn tự do” thì chỉ toàn cảm nhận được nổi đau về thể xác, lẫn tinh thần của họ lớn đến mức nào.
Nhưng thứ làm câu chuyện này trở nên đặc biệt hơn, lại đến từ niềm tin vào tình yêu có thể cảm hoá được mọi thứ của cô giáo Gruwell. Tình yêu của cô thực sự đã được các em học sinh đón nhận, giúp các em thay đổi ngoại mục. Và tiếp tục lan toả nhận thức đúng về pb chủng tộc khắp nước Mỹ, thậm chí là toàn thế giới.
Đọc xong quyển này chắc là phải đi tìm quyển “Nhật Ký Anna Frank” để ngâm tiếp, do các bạn trong đây nhắc khá nhiều về sự truyền cảm hứng của nó. À, có lẽ truyện Great Teacher Onizuka đã lấy nguyên mẫu từ câu chuyện này á.
Khi đến gần hơn, người thanh niên đó thấy ông cụ ném những con sao biển đó trở về đại dương. Anh tiến lại phía ông cụ và hỏi,
-"Cụ đang làm gì thế ạ?"
Cụ già trả lời:
-"Nếu tôi không ném những con sao biển này về với sóng nước, chúng sẽ chết."
-"Nhưng có hàng nghìn bãi biển và có hàng triệu con sao biển. Ông không thể cứu được hết chúng. Ông có biết ông chẳng thể thay đổi được gì không?"
Ông cụ tiến lại gần và nhặt tiếp một con sao biển lên và nói:
"Tôi sẽ làm thay đổi cuộc đời con sao biển này."
Và đó là cách cô Erin Gruwell, một giáo viên da trắng vừa ra trường. Thay vì cô chọn cách dạy câc lớp da trắng như những giáo viên khác, cô chọn dấn thân vào một lớp học, với những học sinh đa màu da bị xã hội ruồng bỏ, xem là “hết thuốc chữa”. Và đã thành công, trong việc dùng tình yêu của mình làm thay đổi cuộc đời họ.
Phòng học 203 là tập hợp những đứa trẻ ở lớp học cá biệt tại trường trung học Wilson, Long Beach, Califonia (1994). Dẫu đang sống trong mảnh đất “thiên đường” Mỹ. Nhưng mỗi ngày họ vẫn luôn đối diện với sự sợ hãi, mạng sống của họ luôn bị đe dọa giữa những cơn mưa đạn thuộc các trận chiến vô nghĩa. Họ còn bị sức ép của việc pb chủng tộc, qrtd và ảnh hưởng bởi lối sống nghiệ ngập, tiêu cực, độc hại qua nhiều thế hệ.
Viết Lên Hy Vọng của Erin Gruwell và những nhà văn tự do với mình là một tác phẩm khá đặc biệt. Dựa vào những câu chuyện có thật, qua những dòng nhật ký tuổi Teen. Thay vì ngỗ xít, màu hồng như “Nhật Ký Công Chúa” thì khởi đầu nhật ký của “Những nhà văn tự do” thì chỉ toàn cảm nhận được nổi đau về thể xác, lẫn tinh thần của họ lớn đến mức nào.
Nhưng thứ làm câu chuyện này trở nên đặc biệt hơn, lại đến từ niềm tin vào tình yêu có thể cảm hoá được mọi thứ của cô giáo Gruwell. Tình yêu của cô thực sự đã được các em học sinh đón nhận, giúp các em thay đổi ngoại mục. Và tiếp tục lan toả nhận thức đúng về pb chủng tộc khắp nước Mỹ, thậm chí là toàn thế giới.
Đọc xong quyển này chắc là phải đi tìm quyển “Nhật Ký Anna Frank” để ngâm tiếp, do các bạn trong đây nhắc khá nhiều về sự truyền cảm hứng của nó. À, có lẽ truyện Great Teacher Onizuka đã lấy nguyên mẫu từ câu chuyện này á.
March 28, 2022
Bởi vì đây là một cuốn nhật kí, mang tính chất ghi lại chân thực cảm xúc, suy nghĩ của 150 Nhà văn Tự do và của cô Gruwel nên đối với mình về phần văn phong khá là chán, không hấp dẫn và không được trau chuốt. Hành trình mà cô trò họ trải qua quả thật là một điều kì diệu, khó khăn nhưng như tên cuốn sách, đó là hành trình đấu tranh cho hy vọng của chính họ. Nó khiến mình nghĩ đến điều này, rằng niềm tin đôi khi không phải vì có những căn cứ, có thể suy luận rõ ràng nhưng chỉ khi có niềm tin, hy vọng thì những điều tốt đẹp mới có thể đến với bạn và khi đó bạn mới có thể đủ sức để tìm đến những điều tốt đẹp ấy. Cô Gruwel chính là một hình mẫu giáo viên mình rất ngưỡng mộ, cô giáo viên đứng ra ngoài những quy chuẩn của hệ thống giáo dục định hình, chính cô đã cho Những nhà văn Tự do niềm tin vào cuộc sống. Mình nghĩ cuốn sách này rất tốt cho những bạn có ý định trở thành nhà giáo để họ hiểu hơn về sự kì diệu mà họ mang lại cho mỗi cuộc đời. Về phần mình, mình mua cuốn này với hy vọng đọc xong nó sẽ cho mình can đảm để đương đầu với nghịch cảnh nhưng có vẻ nó không như mình mong đợi nên mình đánh giá 3 sao cho nó. Tuy nhiên đây vẫn là một cuốn sách rất nhân văn và giá trị nhé mọi người.
September 11, 2019
Mình thích cách cô trò cùng nhau vượt lên, nhưng tiếc rằng m lại ko thích kiểu trình bày này. Tuy nhiên đây vẫn là một tác phẩm hay đối với mình.
Displaying 1 - 5 of 5 reviews