De beroepsstandaard voor de intern begeleider

by LBBO

De intern begeleider (ib’er) speelt een cruciale rol in de ondersteuningsstructuur en de kwaliteitsverbetering van het onderwijs. Dé ib’er bestaat echter niet; we zien veel verschijningsvormen. Bovendien ontwikkelt de functie/taak van ib’er zich. Ze houdt zich niet alleen bezig met de coördinatie van de ondersteuning en het opbrengst- en handelingsgericht werken. Steeds vaker begeleidt en coacht ze leraren, coördineert ze het teamleren en stuurt ze veranderingsprocessen aan.

Velen hebben behoefte aan duidelijkheid over de inhoud van de werkzaamheden van ib’ers. Daarom presenteert de LBBO in deze uitgave de beroepsstandaard. Allereerst worden de taken en werkzaamheden van de ib’er en de daarbij behorende competenties beschreven. Daarnaast komen de bekwaamheidseisen aan de orde die nodig zijn om tot een goede uitvoering te komen. Tot slot bevat de standaard een ethische code, die de professionele houding van de ib’er weergeeft.

Met deze beroepsstandaard heeft de ib’er een hulpmiddel in handen om de dialoog in de schoolorganisatie aan te gaan en afstemming over de taken te bereiken. Dit komt de kwaliteit van de ondersteuning aan leerlingen ten goede.

86 pages, Paperback

Published January 1, 2018

Reviews

[Suzanne]

Ik heb de nieuwe editie gelezen (15e druk, september 2023). Of eigenlijk: niet gelezen, want ik ben afgehaakt. Wat een ongelooflijk taai boek. Niet moeilijk, maar de taal is zo droog en zonder voorbeelden dat niets voor mij ook maar voor enige betekenis zorgde.
Het is natuurlijk ook een beroepsstandaard, een handleiding voor IB-werk. Toch denk ik dat er met een bepaalde structuur beter doorheen te komen is. Maar nu... brrr...