Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης

by Χριστίνα Νόβα-Καλτσούνη

Το βιβλίο εξετάζει τα βασικότερα ζητήματα της εκπαίδευσης από μάκρο-, μέσο- και μίκρο-κοινωνιολογική οπτική. Σε μια μάκρο θεώρηση, πραγματεύεται τη σχέση της Κοινωνιολογίας με την εκπαίδευση, τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τους λοιπούς κοινωνικούς θεσμούς και ει-δικότερα τον ρόλο και τις λειτουργίες της στο οικονομικό-κοινωνικό γίγνεσθαι. Στο πλαίσιο της μέσο-θεώρησης προσεγγίζεται η σχέση εκπαίδευσης με την απασχόληση και ειδικότερα με τις συνθήκες που διαμορφώνονται στην αγορά εργασίας. Σε μίκρο-επίπεδο, εστιάζει στο σχολείο και εξετάζει τη μαθησιακή διαδικασία, τις κοινωνικές θέσεις και τους κοινωνικούς ρόλους των πρωταγωνιστών της εκπαίδευσης (εκπαιδευτικών και μαθητών), καθώς και τις σχέσεις διά-δρασης που αναπτύσσονται μέσα και έξω από τη σχολική τάξη. Εξετάζει, τέλος, τη σχέση του σχολείου με την οικογένεια και τη σημασία της για την εκπαιδευτική διαδικασία.

462 pages, Hardcover

First published February 1, 2010

About the author

Είναι Καθηγήτρια στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (ΦΠΨ) της Φιλοσοφικής Σχολής. Έχει σπουδάσει Οικονομικές και Πολιτικές Επιστήμες στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Πολιτικές Επιστήμες, Κοινωνιολογία και Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου και είναι διδάκτορας του Τμήματος Κοινωνιολογίας του ίδιου πανεπιστημίου. Το συγγραφικό, ερευνητικό της έργο αναφέρεται σε θέματα της οικογένειας, της παιδικής-εφηβικής ηλικίας και της εκπαίδευσης. Στο Τμήμα ΦΠΨ διδάσκει Κοινωνιολογίας της Οικογένειας και της Παιδικής-Εφηβικής Ηλικίας, Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης. Στο χρονικό διάστημα 1983-1994 εργάσθηκε ως ερευνήτρια και σύμβουλος σε θέματα παραβατικής συμπεριφοράς των ανηλίκων στο Τμήμα Ανηλίκων του Υπουργείου Δημόσιας Τάξης. Από το έτος 2000 συνεργάζεται με το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών -Σπουδές στην Εκπαίδευση- ως διδάσκουσα και συντονίστρια της Θεματικής Ενότητας "Η Εξέλιξη του Παιδιού στο Κοινωνικό Περιβάλλον".