Un recueil de nouvelles d’anticipation faisant écho à des progrès scientifiques récents – clonage, homme augmenté, réalité virtuelle, etc. – et permettant de réfléchir à leurs enjeux éthiques. Dans une édition enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec le thème « Progrès et rêves scientifiques » du programme de français en 3e.
Les cinq nouvelles • « Journal d’un clone », de Gudule Yannick est un enfant nerveux à qui l’on a acheté un clone qu’il n’hésite pas à martyriser. • « Potentiel humain », de Fabrice Colin Pour sauver son entreprise, Humberdeen décide de vendre ses membres à une société qui les remplace par des prothèses. • « Clarisse », d’Éric Simard Une généticienne enquête sur la création d’une chimère mi-humaine, mi-orang-outang. • « La classe de maître Moda », de Pierre Bordage Élève dans une école virtuelle internationale, Emna ignore tout du monde extérieur jusqu’au jour où elle est confrontée à la réalité. • « Anna passe son bac », de Christian Grenier Anna passe l’examen du bac en réalité virtuelle.
Les compléments pédagogiques • Un entretien inédit avec Christian Grenier sur la science-fiction • Des repères sur la science-fiction • Des notes qui éclairent la lecture • Des questionnaires accessibles • Les définitions des notions clés • Des visuels en couleurs
Le dossier thématique : « Faut-il avoir peur du progrès ? » Pour comprendre les questions et fantasmes suscités par les progrès scientifiques, et découvrir comment la littérature et le cinéma de science-fiction se sont emparés de ce thème. Un dossier structuré en quatre sections. Dans chacune, des documents (textes et iconographies) introduits et associés à des mini-questionnaires.
Extrait « Emna se leva et esquissa des mouvements d’assouplissement devant son écran, consciente que maître Moda continuait de l’observer par le truchement des webcams disposées tout autour de la pièce. » (« La classe de maître Moda », de Pierre Bordage)
un peu déçue ?? le fait que je dois lire ça pour un enseignement de spécialité que j’ai 6 heures par semaine et que je suis en terminale alors que j’ai lu la moitié de ces nouvelles en troisième ? bref
3,5⭐️ J’ai dû lire ce livre pour les cours mais j’ai apprécié ma lecture. J’aime bien les histoires dystopique qui nous mette en garde contre les progrès technologiques et de l’évolution de la société. Bref c’était intéressant, certaines nouvelles m’on plus plue que d’autre. C’est actuel.