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Du rapport au savoir

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La notion de rapport au savoir commence à se répandre dans le champ des sciences humaines. Elle attire l'attention sur le savoir comme sens et plaisir et ouvre un espace de dialogue entre disciplines. Mais par là même elle court le risque de devenir attrape-tout. L'auteur, qui est l'un des « pères » de la notion, entreprend ici de lui donner statut de concept. Ce faisant, il bouscule quelques idées reçues sur « les causes » de l'échec scolaire et transgresse un tabou en avançant l'idée d'une sociologie du sujet. Prenant appui sur une réflexion anthropologique, il explore diverses « figures de l'apprendre » et propose plusieurs définitions du rapport au savoir. Ce livre repose sur un pari : rien n'est plus utile que la théorie, dès lors qu'elle parle du monde, en un langage accessible à tous.

112 pages, Paperback

First published January 1, 1997

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CHARLOT/BERNARD

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Displaying 1 - 1 of 1 review
Profile Image for Laurie Véronneau.
10 reviews1 follower
January 22, 2025
Ce n'est pas vrai que j'allais lire un livre théorique complet pour la maîtrise sans le mettre dans mes stats!
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