Με αφορμή μια βόλτα στην πλατεία Συντάγματος, το σύμβολο της σύγχρονης ελληνικής δημοκρατίας, οι μικροί ήρωες του βιβλίου συζητούν και μαθαίνουν τι είναι οι νόμοι, πώς φτιάχνονται, ποια είναι τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των πολιτών και πώς προστατεύονται από το Σύνταγμα. Στόχος του βιβλίου είναι να κατανοήσουν οι μικροί αναγνώστες με τη βοήθεια απλών και καθημερινών παραδειγμάτων πόσο σημαντική είναι για τη δημοκρατική κοινωνία η τήρηση των νόμων που προστατεύουν τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Ένα εικονογραφημένο βιβλίο πολιτικής αγωγής για το νηπιαγωγείο και τις μικρές τάξεις του δημοτικού.
Η Μαρίζα Ντεκάστρο γεννήθηκε στην Αθήνα. Σπούδασε στη Σορβόννη Παιδαγωγικά και Λογοτεχνία για Παιδιά και Νέους. Δίδαξε στην ιδιωτική εκπαίδευση Ιστορία και Λογοτεχνία σε μαθητές του δημοτικού. Έχει γράψει βιβλία γνώσεων για παιδιά, σε θέματα ιστορίας και τέχνης, και μεταφράζει λογοτεχνία για νέους και ενήλικες. Από το 1998 γράφει κριτική παιδικού και εφηβικού βιβλίου σε έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα. Είναι μέλος της Εταιρείας Συγγραφέων, της IBBY-Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου και της συντακτικής επιτροπής του ηλεκτρονικού περιοδικού Ο ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ. Βιβλία της έχουν τιμηθεί με το Κρατικό Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων (2006, 2018, 2020, 2023), το Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων της IBBY – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (2012, 2016, 2021) και το Βραβείο Μετάφρασης Νεανικού Βιβλίου της Ελληνικής Εταιρείας Μεταφραστών Λογοτεχνίας (2014). Αναγράφηκε στον Τιμητικό Πίνακα της IBBY 2016 για τη μετάφραση στα ελληνικά του νεανικού βιβλίου Θαύμα. Βιβλία της περιλαμβάνονται στον κατάλογο White Ravens 2017 και 2018 της Διεθνούς Νεανικής Βιβλιοθήκης του Μονάχου.
Έχουν τα δικαιώματα δικαιώματα; Μα φυσικά! Η Μαρίζα Ντεκάστρο γράφει το βιβλίο “Πού κρύβονται τα δικαιώματα;” για μικρά (αλλά και για μεγαλύτερα – νομίζω πως το χρειάζονται) παιδιά, στο οποίο, με απλά λόγια και συνεπικουρούμενη από την ιδιαίτερη εικονογράφηση της Άνα Μάτεγιτς, τους εξηγεί τι είναι το Σύνταγμα (εκτός από πλατεία, στάση του μετρό και αγορά), τι είναι οι νόμοι, ποια είναι τα διακαιώματα και ποιες οι υποχρεώσεις των πολιτών και πώς προστατεύονται στο πλαίσιο του δημοκρατικού πολιτεύματος.
Η πολιτική αγωγή μπορεί και πρέπει να ξεκινήσει από την πρώτη σχολική ηλικία. Για να καλλιεργηθεί έγκαιρα ο σεβασμός. Για να μη φτάνουν τα παιδιά στην Πέμπτη Δημοτικού και να κοιτούν τον δάσκαλο (αν αξιωθεί να διδάξει σωστά το ομώνυμο μάθημα) σαν χάννοι, για να μην φτάνουν τα παιδιά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση έτοιμα να παρασυρθούν από νεοναζιστικές αφηγήσεις, για να μην φτάνουν τα παιδιά στην ενηλικίωση και στην ψήφο εντελώς απολιτίκ, για να μην φτάσουν ποτέ ξανά αυτοί που ήταν κάποτε παιδιά να ονειρεύονται χούντες…