کیفیت زندگی ما بسته به کیفیت تفکر ماست. کیفیت تفکر ما نیز به نوبه ی خود بسته به کیفیت پرسش هایی است که میکنیم، زیرا این پرسش ها در حکم نیروی محرکه ی تفکر هستند. بدون پرسش چیزی نداریم که به آن فکر کنیم. بدون پرسش های بنیادین معمولا نمیتوانیم تفکرمان را بر آنچه مهم و ریشه ای است متمرکز کنیم. در این کتاب، همچنان که میشود حدس زد، به اختصار به دسته بندی ها و فهرست های پرسشهای بنیادین پرداخته شده، نه به تفصیل. وانگهی اندیشه هایی که اینجا آمده تنها برای رفع احتیاجات پرسشگرانه ی روزمره کارایی دارند. ممارست در پرسشگری بنیادین نهایتا منجر به عادت به این نوع پرسشگری میشود. منها ممارست در پرسشگری مفهومی از آن در ذهن نداشته باشیم عملی نیست. این راهنمای مختصر در حکم نقطه ی شروعی است برای درک مفاهیمی که اگر به کار بسته شوند، ما را به پرسش های بنیادین خواهند رساند.
Dr. Linda Elder is an educational psychologist and a prominent authority on critical thinking. She is President of the Foundation for Critical Thinking and Executive Director of the Center for Critical Thinking. Dr. Elder has taught psychology and critical thinking at the college level and has given presentations to more than 20,000 educators at all levels. She has co-authored four books, including Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Learning and Your Life, Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Professional and Personal Life and Twenty-Five Days to Better Thinking and Better Living. She has co-authored eighteen thinker’s guides on critical thinking and co-authors a quarterly column on critical thinking in the Journal of Developmental Education.
Dr. Elder has also developed an original stage theory of critical thinking development. Concerned with understanding and illuminating the relationship between thinking and affect, and the barriers to critical thinking, Dr. Elder has placed these issues at the center of her thinking and her work.
With experience in both administration and the classroom, Dr. Elder understands firsthand the problems facing educators. She is a dynamic presenter who reaches her audience on a person-to person level.
To contact Dr. Linda Elder, email: elder@criticalthinking.org
این کتاب کاملتر و با توضیحات بیشتر و بهتر (شاید هم ترجمه بهتر مفاهیم و اصطلاحات) نسبت به کتاب زیربود: https://www.goodreads.com/book/show/3... از بخش اول، قسمت ابزار های مفهومی برای پرسش های مفهومی و پرسشگری در تصمیمگیری و مشکل گشایی خوب بود. از بخش دوم کتاب قسمت طرح پرسش های اخلاقی و توضیحش در مورد اشتباه گرفتن اخلاق با فرهنگ و هنجار اجتماعی و اعتقادات دینی خیلی خوب بود. بخش چهارمش برای من بهترین و آموزنده ترین بخش کتاب بود و به نظرم یاد گرفتن پرسشگری در مورد خودمحوری و جامعهمحوری و فضائل فکری برای همه مفید است. در کل اگر کتاب مثالهای بیشتری داشت به واضح تر شدنش کمک میکرد(مخصوصا برای بخش سوم) و برای عموم خواندنی تر میشد. و البته خواندن سریع کتاب احتمالا کمک خاصی نمیکند و نیاز هست برای هر قسمت هر کسی به مثال های اطرافش و مخصوصا در مورد خودش فکر کند و وقت بگذارد.
تو مقدمه اي كه خود نويسنده اول كتاب نوشته، توصيه كرده اگر ميخواهيد اين كتاب رو بخونيد بهتره كه همراش دو كتاب ديگه ١- تفكر انتقادي: تدابيري براي آگاهانه زيستن و خوب آموختن و ٢- آشنايي با هنر پرسشگري سقراطي رو هم بخونيد. من اين دو كتاب رو تهيه نكردم و نخوندم، و شايد به همين خاطر اين كتاب خيلي نظرم رو جلب نكرد. خيلي كوتاه و خلاصه نوشته شده كه تا مياي موضوع رو بفهمي ميره رو موضوع بعدي. انگار كه سر كلاسي و فقط نكات مهم رو يادداشت ميكني. اينطوريه.
ریچارد پل و لیندا الدر در مجموعه تفکر نقادانه منطق رو برای همه توضیح میدن و راه هایی که از منطقمون برای بهتر زیستن میتونیم استفاده کنیم نشون میدن لینک طاقچه: https://taaghche.com/book/126401/%D8%...
Wonderful resource to better understand critical questioning in many different areas. I probably need to read through this another 4 times before it sinks in, as it’s very dense. But it’s a great little reference to sit on my desk.
This is a practical guide for critical thinking -it reads as a companion for our day to day. I recommend it to anyone wanting solid ground for framing an inquiry-driven mind using robust conceptual elements, theory, and exercises. A good tool-box for these times, where our thinking becomes a pivotal connector to AI applications.
1) I love how it goes straight to the point - questions are the driving engine for an enriching life. And I feel by adopting this mindset, I tend to be less intimidated by the unknown parts of the world which I don't have answers yet, but more comfortable and interested in it because it can be better understood through questions.
2) How it categorized the elements of thinking into 8 parts: the question that started it, the purpose, the information needed, the inferences made, the concepts and assumptions used, the point of view, and the implications. This is really helpful, especially to scientific researchers, but also applies to general thinking in life.
3) How it analyzed the process of thinking: the elements in bullets 2), the precision and levels of details, it's objective or subjective, and so on.
Interesting. There are ideas worth exploring further from this handbook for Socratic inquiry, as only a starting point, though a useful and fertile one.