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Liberar el aprendizaje: El cambio educativo como movimiento social

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Pocas cosas son más gratificantes para un educador que ver a los estudiantes absortos en sus proyectos, ajenos al paso del tiempo, deseosos de responder —incluso fuera de las aulas y del horario escolar— las preguntas surgidas en clase. Esta situación no tiene por qué ser un mero episodio, afortunado pero fortuito, en la vida de profesores y para Santiago Rincón-Gallardo esa forma de aprender contiene los elementos para transformar de raíz la relación pedagógica y, así, producir profundos cambios en la sociedad. El libro que el lector tiene frente a sí desmenuza varios ejemplos de audaces apuestas que, en diversas partes del mundo y en diferentes escalas, han puesto el aprendizaje en el centro de la actividad escolar y que, con esta nueva perspectiva, han funcionado como verdaderos movimientos sociales. Tras una original revisión del sitio que se le ha dado al acto de aprender en algunas de las doctrinas educativas más progresistas, el autor explora el futuro del aprendizaje liberador e invita a profesores, directivos, líderes y funcionarios del medio educativo a ocupar tres á el pedagógico, el social y el político, para hacer realidad un cambio cultural y, entre todos, liberar el aprendizaje.

Kindle Edition

Published December 18, 2019

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Santiago Rincon-Gallardo

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Profile Image for Madelaine.
109 reviews
March 22, 2026
Santiago Rincón Gallardo me hizo pasar por diferentes emociones y etapas en su libro. Primero, siento que es titánica la tarea de general aprendizaje profundo en la educación instituciobalizada y creo, según lo que espera o siente que debe ser la educación liberadora, nunca podría lograrse allí. Nos deja a la educación formal una metas enormes y muchos desafíos. Pero avanzando el libro, comprendo que hay momentos y espacios en donde podemos generar una eficacia colectiva que genere ese aprendizaje y no me siento tan desesperanzada sobre lo que hacemos en las escuelas.
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