See one / Do one / Teach one อันนี้ไม่ได้มีในหนังสือ แต่เป็นคำที่อยู่ในหัวผม ซึ่งผมคิดว่ามันตรงกับบริบทกับหนังสือเล่มนี้ หลายปีก่อน มีคุณหมอจาก Harvard medical school มาดูงานที่โรงพยาบาลที่ผมทำงานอยู่ แล้วเขาพูดกับผมด้วยประโยคนี้ว่า “ See one/ Do one/ Teach one” เขาบอกว่านี่คือสิ่งที่นักเรียนแพทย์ที่นู่นใช้กัน See one คือ การที่เราได้เห็นเคส หรือ อ่านหนังสือเกี่ยวกับเคสนั้นๆ เช่น ได้เข้าไปสังเกตการผ่าตัดไส้ติ่ง Do one คือ การที่เราได้ทำเองกับมือ เช่น เราได้ผ่าตัดไส้ติ่งด้วยตัวเองเป็นมือหนึ่ง Teach one คือเราได้สอนรุ่นน้องคนอื่นๆ ว่าการผ่าตัดไส้ติ่งเป็นอย่างไร จริงๆแล้วกระบวนการนี้สำคัญมากๆ ถ้าเรายังไม่สามารถสอนใคร หรือยังไม่ได้สอนใครจริงๆ ก็ยากที่เราจะเข้าใจเรื่องนั้นจริงๆ ถ้ามาคิดดูผมก็คิดว่าจริงทีเดียว สมัยตอนอยู่มัธยม ผมก็สังเกตพบว่า วิชาไหนที่เราได้สอน ได้ติวเพื่อน วิชานั้นเราก็จะทำได้ค่อนข้างดีทีเดียว หรืออะไรที่เราได้พูดแบ่งปันบ่อยๆ เราก็จะรู้สึกจำแม่น เข้าใจมันลึกซึ้งมากขึ้น
The Power of Output เหมือนจะเป็นหนังสือพัฒนาการทำงาน แต่ที่จริงแล้ว Output ใช้ได้กับทั้งสุขภาพและความสัมพันธ์ และการสร้าง Output สม่ำเสมอทำให้เราความจำดี อารมณ์ดี และไม่เครียดด้วย
หลังอ่านจบ สิ่งใหม่ๆอย่างแรก ที่ตัวเองจะทำเพิ่มขึ้นคือ ซื้อสมุดโน้ต เพื่อฝึกการเขียน การจด ไม่ว่าจะเป็นสรุปเนื้อหาจากหนังสือที่ประทับใจ การบันทึกประจำวัน การทำ to do list และอื่นๆ
แนะนำหนังสือPower of Output เล่มนี้สำหรับทุกคนเลยครับ
A collection of 2 page essays about the benefits of output and different ways to increase our output. I read this to get some ideas about how to explain the benefits of output in Japanese to my own students. In the process, I picked up some good ideas about output for myself. There is some repetition and some self promotion in the book, but overall it was a good read for me (content+Japanese practice). Maybe a little too obvious for a native speaker of Japanese. The diagrams were well designed.
โดยส่วนตัวคิดว่าเป็นเล่มที่หนาแต่ครบเครื่องพอสมควร ใครที่ไม่เคยอ่าน how to ญป.มาก่อน อ่านแล้วอาจจะได้อะไรเยอะ แต่สำหรับเราไม่ค่อยได้อะไรแล้ว5555 มีที่น่าสนใจอยู่สองสามอย่าง
In the first chapters (1-3), I feel like there are too many watery or common-sense things, and it didn't meet my expectation about an amazing way to improve my output method, but at least it still has some kind of way I think I'm supposed to apply it, like the Input:Output (3:7) ratio or doing more output than before.
Vice versa, in chapters 4-5, I feel some kind of interesting and useful more than in the first chapters for me. There are quite interesting suggestions and at least it can remind and encourage me to do and not do something like
1. Don't multitask. The human brain can't handle this thing in general. We're just ruining our efficiency. 2. Just start to do it quickly before fabrication can overwhelm our mind. Start to do it for like 5 minutes, and a flow state will occur and be with you. 3. Choose the things or the ways that can make you excited. 4. If you feel some kind of bad feeling and don't know what to do or how to handle it, smile first. 5. Sleeping well is the first priority in your life. If you want anything amazing to happen in the next day, the first thing you have to have is a good sleep tonight. 6. Reviewing the books I have read is a good way to improve my output skill.
This book taught me a lot about that learning is not only about getting information into your brain. It’s always about using the information. Most of the time when I’m learning, I never think about how to actually handle the information I got from books or online. I just keep it there. But it will not be useful if I don’t know how to use it in my homework or projects (or in real life). In the first chapter, it talks about how we should not only read, but write and say the information you got, as your input has to be ‘output’-ted frequently to help understand and memorise useful information. For example after reading, it is better to write a book review so that you know what you’ve understood. It’s also tells me that reading more books it’s the main point of learning, it should be ‘being able to tell others about all the books you’ve read’. Reading many books doesn’t make you smarter if you can’t recall or understand the books. I really enjoyed reading the book, as it was easy to understand and helped me a lot with my studies.