За великими чемпионами всегда стоят те, кто их воспитал. Эти люди нечасто оказываются в свете софитов, но именно они влияют на становление кумиров миллионов. Их вклад – на самом глубинном уровне. Их поле битвы – не сотни и тысячи часов тяжелой работы на результат. Это – отцы-основатели.
Игорь Рыбаков и Абдулманап Нурмагомедов имеют много общего. Каждый стал мировым лидером в том, что делает. Оба долгие годы посвятили развитию – себя, проектов, детей.
И теперь вы держите в руках первую совместную работу двух гранд-мастеров – книгу, посвященную воспитанию в спорте, бизнесе, в жизни. 5 принципов – убеждение, личный пример, поощрение, требование и принуждение – образуют универсальную систему достижения результата. Примерьте ее на себя прямо сейчас!
Отличная книга замечательного тренера и человека. Очень много биографического. Описывает Личный подход к воспитанию. Авторитарный стиль. Но не факт, что это плохо:) результаты - замечательные. Воспитывает настоящих «Мужчин (мужиков)». Кто хочет научиться. Советую. Применять на себе сначала.
Слушал в аудиокнигу с ЛитРес. Люблю слушать . Причем на русском оказывается давно не слушал. Можно легко слушать на скорости 2x.
Написал неполный обзор в инсте. Оказывается не возможно оттуда копировать текст ( или у меня что-то с руками). В общем ссылка https://www.instagram.com/p/CHP_pG-ld...
Отличная книга, мощные подход Абдулманапа Нурмагомедова база Воспиание, Образование Спорт и продвинутая система убеждений: 1. Убеждение 2. Личный пример 3. Поощерение 4. Требование 5. Принуждение
По мере чтения книги понимаешь, что этот человек ставил перед собой настолько высокую планку насколько мог видеть и к тому же подводил свое окружение в следствии этого целая системная школа чемпионов, невероятный успех особенно с учетом выбранной на тот момент не популярной дисциплины и непростой обстановки в стране!
Больше всего меня заинтересовало отношение Абдулманапа к слабостям или невежеству других людей "В мягкой форме указать на их заблуждение!", морали "Не стоит опускаться до их уровня", нужно показывать личный пример, во многом напоминает отношение к жизни Римского Императора Марка Аврелия - есть чему поучиться!
Отличные советы Игоря Рыбакова, к примеру мне близкий по советам Оскара Хартмана "Разучись делать лишние не эффективные вещи", отличный ход опирается на "Системное мышление" работает как автомат калашникова.
Отличная стратегия "Поверю, потом увижу!" против "Пока не увижу не поверю!", на примерах понятно, что выбирая второе сразу ставишь крест на своем потенциале, отличные мысли!
Так же отличный взгляд на "требование к себе" на примере плохих привычек, краткосрочно требование сработает и это не плохо, просто применять надо его к другому, началась Эскалация - потребуй ее от подчиненных или заставь самого себя ее прекратить, отличный пример, спасибо!
Мне очень понравилась эта книга, Царство Небесное Абдулманапу Нурмагомедову, успехов его ученикам и сыну Хабибу и огромное спасибо Игорю Рыбакову за его вклад и массу практических примеров!
Я бы поставил книге 3.5. Части с Игорем Рыбаковым почти не читал — они казались лишними. После прочтения могу сказать, что Абдулманап Магомедович удивил меня своей мудростью и вниманием к деталям. В целом, всегда интересно читать и наблюдать за людьми с сильным характером.
Сейчас пришла очередь Хабиба поощрять меня. Ему уже 30 лет, пошел четвертый десяток. Как мне сейчас поощрять его? Чем? Как отец, как тренер я сделал уже немало. Поощрять сына теперь сложнее. Все знакомо, всё уже прошли давно и по несколько раз. Так что я просто наблюдаю и, где это надо, подключаюсь. Скажем, ошибка его в том, что в 30 лет он думает, будто достиг предела, раз у него как бы все есть. Вот здесь таится неточность. Чтобы ее исправить, я должен напоминать ему: «Сынок, в 40 лет ты будешь еще мудрее и умнее. В 50 – еще больше. А в 60 в принципе мудрейшим станешь. Только после 65 тебя начнут покидать острые быстрые мысли, которые приносят тебе доход. Начинается склероз, что-то забывается. Но это все естественно, это старческие болезни. И сейчас думать о них не надо: развивайся – главное еще впереди!»
Проще говоря, нужно действительно многое менять, чтобы выйти на следующий уровень. Эта работа касается всего – в том числе и, разумеется, разных мелочей. Например, вместо сахара теперь будем использовать только мед. В нем, условно говоря, 22 витамина, а в обычном сахаре 4 заразы и лишь 1 витамин. Делаем эту замену и получаем на выходе, что раньше в организме был 1 витамин, а теперь сразу 22 и более. Отлично? Не то слово! И теперь надо следить за тем, чтобы не испортить эффект. Нельзя мед класть в кипяток, так мы уничтожаем разом 18 ферментов. И только 4, такие как глюкоза, остаются. Но если вы положили ложечку меда на язык, терпеливо его рассосали, а потом не горячим, а теплым чаем запили, то все 22 витамина у вас в организме. Вроде бы элементарная вещь, но она тоже требует внимания. И таких мелочей уйма, поэтому не торопитесь – делайте все сразу на чистовик. Спешите, потому что много дел? Нет времени подождать, пока кипяток остынет? Ну, бегите тогда, раз очередные «важные» дела ждут. Но только не рассчитывайте в таком случае на выход на новый уровень. Либо берите пример с меня – я не соглашаюсь на 4 витамина, когда можно получить 22.
Если вы допустили все описанное выше хотя бы один раз, показали свою слабость, то, считайте, потеряли чуть ли не год – столько надо это будет исправлять. Поэтому нельзя пускать на самотек в раннем возрасте воспитание детей – вы за это поплатитесь лет через 10–15, когда у него появятся соответствующие «друзья». Почему ребенок оказывается в плохой компании? Причина в том, что у него появились такие же, как он, приятели, выросшие в условиях вседозволенности. Если он не знал меры в 4–6 лет, не понимал, что можно и чего нельзя, то общаться будет не с теми, кто живет по расписанию и уже в детстве ставит себе – пускай и с помощью родителей – цели, достигает их. С такими ребятами у избалованного не будет точек соприкосновения. Поэтому они и в разных компаниях.
При этом меня трудно записать в друзья сразу. Человек, который не прошел проверку длиной в 3–5 лет, не может быть другом. Скорее, это приятель, хороший знакомый, но не более. Друг – тот человек, который проверен в делах, в трудных ситуациях, в отношениях. Если каждого встречного ты будешь называть другом, тогда весь мир будет друзьями. Но так ведь не бывает, верно? И тем не менее, у нас много друзей. Мы же знаем, с кем шли к пьедесталу, кто был рядом, кто на протяжении 3–5–10 лет переживал за нашу фамилию. Тех, и только тех людей, которым многие годы была небезразлична моя работа, мои успехи и трудности, я называю друзьями. А тем людям, которые болели и радовались за победу Хабиба, я просто говорю спасибо. Они появились, потому что переживали за него, хотели, чтобы он выиграл. Возвращение Хабиба было, наверное, и потому, что многие писали теплые слова, поддерживали, когда у него была травма.
Непонятно, насколько это "законно" для отца решать судьбу сына? А что, если он не хочет идти по выбранному для него пути? Где находится эта грань? Держим при этом в уме, чтобы для того чтобы действительно стать чемпионом, начать надо в раннем детстве, задолго до того как человек может принимать серьезные решения самостоятельно. И как быть?
Другой интересный вопрос - а может ли отец вообще определять судьбу "ориентированную на чемпионство"? Действительно ли путь достижений подходит для всех и родитель вправе решать за своего ребенка?
Что в книге хорошо продемонстрировано, так это конкуренция в профессиональных областях, где для достижения успеха надо пахать, пахать и пахать (рискуя при этом получить случайную) и держать в голове что где-то на вершине тебя будет поджидать такой вот Хабиб, который положил свою жизнь на то чтобы одолеть тебя там.
Вообщем, книга заставляет задуматься, но не сказать что именно о роли отца или методах воспитания =)