Psicología de la música

by Daniele Schön, Lilach Akiva-Kabiri, Tomaso Vecchi

¿Qué sucede en nuestro cerebro cuando escuchamos nuestra canción favorita? ¿Favorece el desarrollo del niño tocar un instrumento? ¿Qué es la musicoterapia? El desarrollo de las neurociencias (el estudio de la forma en que nuestro cerebro realiza una tarea cognitiva o reacciona a un estímulo externo) ha dado un gran impulso a la psicología de la música y ha contribuido claramente a su progreso, aun siendo un área cuya investigación se hace especialmente difícil al requerir el trabajo conjunto de gente que tenga no sólo una gran cualificación en psicología, sino también una sólida base musical. En este libro, Daniele Schön y Tomaso Vecchi, neurocientíficos, y Lilach Akiva-Kabiri, psicóloga y música, ponen a contribución sus conocimientos con el fin de aportar un instrumento ágil, sintético y divulgativo que presenta las diversas teorías sobre la psicología de la música y sus desarrollos más recientes en el ámbito de las neurociencias cognitivas.

Genres: Music, Nonfiction, Psychology

200 pages, Paperback

First published January 1, 2007

Reviews

[Epílogo · Rating 3 out of 5]

Es una compilación de los resultados y teorías mas actuales que hay para poder entender la música desde muchos ángulos diferentes contestando a muchas preguntas e inquietudes que seguramente las personas que amamos la música nos hemos hecho alguna vez.

[lana banana · Rating 2 out of 5]

sicuramente interessante il tema ma forse questo libro è più adatto a coloro che vogliono effettivamente studiarlo e non limitarsi ad una lettura sull’argomento

[Faty]

apasionante

[Anna · Rating 2 out of 5]

In realtà non l’ho finito (poco divulgativo, pregno di nozioni per studenti di psicologia, non per semplici interessati alla materia) ma, visto che me lo sono trascinata per mesi e che ormai ho dato l’esame, lo considererò tale.

[Melissa Ranieri · Rating 2 out of 5]

Mi aspettavo qualcosa di diverso, tratta più di neuroscienza che di psicologia, e come esposizione la trovo abbastanza noiosa, più adatta forse a chi studia la materia che alla persona qualunque che certa un testo divulgativo sull'argomento.