¿Qué es el Círculo de seguridad? ¿Un modelo conceptual? ¿Un método de educación para padres? ¿Una técnica psicoterapéutica? Este libro demuestra que es todo.
Gran parte del conocimiento acumulado durante casi 4 décadas de trabajo y desarrollo de la intervención del Círculo de Seguridad están descritos en este libro; con él los autores quieren
• Que la mayoría de los problemas de comportamiento y emocionales en niños muy pequeños se pueden relacionar con problemas de apego hacia sus cuidadores principales.• Que se puede enseñar a esos cuidadores a mejorar los apegos que fomentan el desarrollo saludable de los niños y les proporcionan la capacidad de formar apegos seguros con sus propios hijos cuando sean adultos.• Que los niños que se sienten seguros en las relaciones pueden volverse más fuertes a la hora de explorar su mundo.
Ha habido muchos libros con distintos grados de acierto a la hora de traducir la rica y significativa investigación del desarrollo a aplicaciones clínicas prácticas, pero ninguno ha respondido adecuadamente a la pregunta de cómo se podría aplicar este conocimiento sobre el apego infantil y adulto al entorno clínico. Había varias intervenciones que eran compatibles con el apego o que se derivaban de él, pero ninguna parecía incorporar plenamente la teoría y la investigación del apego. El Círculo de Seguridad es un enfoque que ha cambiado las reglas del juego, esta intervención interpreta la investigación del apego de manera más significativa y directa que cualquier otro enfoque que hayamos visto antes.
As far as pre-packaged parent information programs go, CoS is one of the best. And for any practitioner who has not previously been given a cohesive "framework" for understanding parent-infant attachment, I don't think you can go past the CoS model to bring everything into a very practical metaphor. Like all metaphors, it's not perfect, but CoS is pretty close. It certainly serves the need being able to make sense of the breadth of attachment research into something coherent and workable 'in the field'.
While text does not give the methods for the program, it beautifully underscores the theory behind the program and addresses many of the questions and challenges that can arise in using CoS-P and CoS with parents.
This book is truly a gift. Grounded in 50 years of research on human relationships, the COS intervention provides a powerful framework for building love, trust, and resilience in struggling families. The subject of attachment can easily be diluted into academic oversimplification, but the authors write with compassion, nuance, and heart, offering vibrant case examples of parent-child relationships in the process of repair. More than a guide for clinical intervention, this book teaches us the power of Being-With one another in building a more connected, empathic society.
Dense, clinical, powerful. There's great content for most early-childhood interveners--parents, teachers, professionals. Most of the content of the book is directed towards professionals. I'm impressed with the clear concise presentation of complex information gathered from years of thoughtful research. The model brings a lot of light to the strange situation data. I borrowed this book from a colleague and have since ordered my own copy because I want to mark and tab the whole book. This will be a tremendous resource for my practice.
This book will help you see the parent/child relationship in a completely different way. It also provides punctual and specific interventions with families which is very helpful. Worth the read but the material is dense.