Une autre idée des classiques ! Champfleury, Zola, Maupassant, Banville, Mirbeau, Huysmans, ou encore Schwob donnent à voir, au fil de ces récits brefs, leur société fin-de-siècle. Un regard aussi réaliste que perçant...
Enjeux pédagogiques : - Une analyse de l'écriture de la nouvelle comme esthétique de la concentration. - Une étude du peuple et des petites gens dans la littérature du XIXe siècle. - Un travail autour des différentes voix des personnages. - Une approche approfondie de l'écriture du réel.
Thème du programme en lien avec le titre : 2de - Le roman et la nouvelle au XIXe siècle
Interview exclusive : Henri Mitterand, spécialiste du naturalisme.
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