Strategie řízení třídy

by James S. Cangelosi

K nejčastějším stížnostem dnešních učitelů patří problémy s motivací a kázní dětí, se zvládnutím třídy a s tím, jak odpovídat na rušivé chování žáků. Výzkumy ukázaly, že právě čas ztracený kvůli řešení kázeňských problémů a nízké efektivitě řízení práce podstatně snižuje prostor, který má učitel k dispozici pro vlastní vyučování. Kniha Strategie řízení třídy na více jak 250 příkladech běžných situací ve třídách - od mateřské po střední školu - ukazuje různé přístupy k řešení široké škály problémů od denního snění žáků až po fyzickou agresi vůči spolužákům a učitelům. Kniha stručně rekapituluje výsledky psychologických výzkumů, vysvětluje základní principy řízení třídy, vyvozuje z nich konkrétní strategie použitelné při vyučování a řešení pedagogických situací.

Genres: Nonfiction, Teaching, Education

289 pages, Paperback

First published January 1, 1988

Reviews

[Amina · Rating 3 out of 5]

A great read, however it lacks practical strategies that are most needed.

[Miranda · Rating 3 out of 5]

This is a VERY helpful book for someone like myself, who wants to go into teaching, and yet classroom discipline is my greatest fear. This book gives much to think about, and increases understanding (which always decreases fear) of some of the psychology between teachers and students. I am finally finding answers to some of the dilemmas I have faced as a substitute or instructor's aide, and it will be even more applicable when I become a teacher.

[Janine Darragh · Rating 1 out of 5]

I didn't care for the way this textbook was organized, and I didn't like a great deal of the Case Scenarios that were presented. I prefer to use a text that gives more practical strategies and more inclusion of a variety of management theories/philosophies, so that teachers can develop their own from those presented. I just didn't feel like this was a very student/user-friendly text.