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ADHD Cosa fare e non
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Il libro è suddiviso in 15 capitoli raggruppati nelle 3 macrosezioni Iperattività, Impulsività e Disattenzione, in cui vengono affrontati i comportamenti problema tipici degli alunni con ADHD
Il libro è suddiviso in 15 capitoli raggruppati nelle 3 macrosezioni Iperattività, Impulsività e Disattenzione, in cui vengono affrontati i comportamenti problema tipici degli alunni con ADHD
Hardcover
Published January 1, 2020
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Community Reviews
Displaying 1 - 2 of 2 reviews
January 20, 2022
Ottimo libro per creare le basi di token economy in classe e per creare una case schematica per il bambino ADHD.
PERÒ come tutti i libri italiani siamo indietro di 10 anni sulla teoria.
Innanzitutto si parla di bambino maschio. La bambina femmina non viene menzionata perché diversa dal maschio e non presa in considerazione come nelle altre neurodivergenze nella letteratura scientifica italiana; il masking non viene neanche nominato.
Altro punto in cui mi é venuto un brivido é nel capitolo finale in cui il bambino ADHD é definito pigro, semplicemente e senza altra spiegazione, quando in moltissima altra il problema é da tempo definito come il cervello neurodivergente che non condivide le necessità del cervello "normale".
Per ultimo resto perplessa dalla brevissima bibliografia che é inserita alla fine, mi dà l'impressione che l'autrice ai sia basata molto sulla sua esperienza (che va già bene, per carità) e poco sul guardarsi di più attorno sull'argomento preso in considerazione in altre realtà fuori dall'Italia rendendo i consigli e i presupposti di base molto, molto limitanti.
Per il resto mi sembra una buona lettura introduttiva al problema per aiutare a scuola nell'immediato ma assolutamente non in maniera esaustiva o completa.
Da completare necessariamente con altri libri, anche in inglese purtroppo, per completare la conoscenza di base della neurodivergenza (e non patologia) ADHD.
PERÒ come tutti i libri italiani siamo indietro di 10 anni sulla teoria.
Innanzitutto si parla di bambino maschio. La bambina femmina non viene menzionata perché diversa dal maschio e non presa in considerazione come nelle altre neurodivergenze nella letteratura scientifica italiana; il masking non viene neanche nominato.
Altro punto in cui mi é venuto un brivido é nel capitolo finale in cui il bambino ADHD é definito pigro, semplicemente e senza altra spiegazione, quando in moltissima altra il problema é da tempo definito come il cervello neurodivergente che non condivide le necessità del cervello "normale".
Per ultimo resto perplessa dalla brevissima bibliografia che é inserita alla fine, mi dà l'impressione che l'autrice ai sia basata molto sulla sua esperienza (che va già bene, per carità) e poco sul guardarsi di più attorno sull'argomento preso in considerazione in altre realtà fuori dall'Italia rendendo i consigli e i presupposti di base molto, molto limitanti.
Per il resto mi sembra una buona lettura introduttiva al problema per aiutare a scuola nell'immediato ma assolutamente non in maniera esaustiva o completa.
Da completare necessariamente con altri libri, anche in inglese purtroppo, per completare la conoscenza di base della neurodivergenza (e non patologia) ADHD.
February 5, 2023
Finalmente un libro che parla di ADHD in modo semplice ed efficace, in grado di arrivare a tutti i lettori. Altra nota positiva la presenza di esempi concreti e di materiale da poter utilizzare in classe!
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