La città educante Manifesto della educazione diffusa: come oltrepassare la scuola

by Paolo Mottana, GIUSEPPE CAMPAGNOLI

Il volume intende presentare un'alternativa radicale all'istituzione scolastica attuale. La sua tesi è che si debbano rimettere bambini e ragazzi in circolazione nella società che, a sua volta, deve assumere in maniera diffusa il suo ruolo educativo e formativo. La scuola dove ridursi a una base, un portale ove organizzare attività che devono poi realizzarsi nel mondo reale, tramite un progressivo adeguamento reciproco delle esigenze delle attività pubbliche e private interessate, degli insegnanti e dei ragazzi e bambini stessi. Un processo di medio-lungo periodo che tuttavia potrebbe sviluppare esperienze pilota in molti luoghi interessati e intanto mettere a punto gli strumenti urbanistici, viabilistici, legislativi e educativi in senso stretto per raggiungere tale scopo. All'apprendimento carcerario e iperprotettivo della scuola, privo di motivazione e connessione con la realtà, un apprendimento realizzato in esperienze concrete, non certo accolte così come sono, ma rielaborate, riflettute e criticate dagli allievi stessi in luoghi mirati. Non più insegnanti di discipline ma mentori, guide, conduttori capaci di agevolare i percorsi di interconnessione quanto di saper creare sempre maggior autonomia e autoorganizzazione. I ragazzi e i bambini nel mondo costituirebbero una nuova linfa da troppo tempo emarginata e costringerebbero la società e il lavoro a ripensarsi, a rallentare e a interrogarsi.

92 pages, Paperback

Published February 1, 2017

Reviews

[Erika Pizzi · Rating 5 out of 5]

Benché questo manifesto possa apparire, a tratti, un po’ utopistico, esso rappresenta una visione vivida ed innamorata di una scuola e di un sistema educativo aperto, diffuso, fortemente interattivo e, a mio avviso, abbastanza innovativo.
Potrebbe trovare terreno fertile nella nostra radicata realtà? Una parte di me lo spera.