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Un hamster à l’école
En quarante-huit courts chapitres, Nathalie Quintane fait le tour d’une vie d’élève, puis d’enseignante, la sienne, en s’attachant aussi bien aux objets (l’estrade, la trousse...) qu’à l’institution (ses concours, son personnel)... et à ses « mutations », insidieuses ou à marche forcée.
- GenresNonfiction
198 pages, Paperback
Published January 14, 2021
About the author
Nathalie Quintane
56 books23 followersEnglish:
Nathalie Quintane's firsts texts were published in avant-gardist reviews. She also does readings in libraries and public places. She lives in Digne-les-Bains (Côte d'Azur).
Français:
Les premiers textes de Nathalie Quintane ont été publiés dans des revues avant-gardistes. Elle fait aussi des lectures à voix haute dans des bibliothèques ou des salles publiques. Elle habite Digne les Bains (Côte d'Azur).
Nathalie Quintane's firsts texts were published in avant-gardist reviews. She also does readings in libraries and public places. She lives in Digne-les-Bains (Côte d'Azur).
Français:
Les premiers textes de Nathalie Quintane ont été publiés dans des revues avant-gardistes. Elle fait aussi des lectures à voix haute dans des bibliothèques ou des salles publiques. Elle habite Digne les Bains (Côte d'Azur).
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Community Reviews
Displaying 1 - 11 of 11 reviews
January 1, 2026
Je me souviens
qu’y en avait un qui arrêtait pas de se balancer d’avant
en arrière, toute l'heure, c'était troublant
mais je sais bien qu'il s'ennuyait moins comme ça et qu'il y trouvait du plaisir.
Un autre, sa règle en métal tombait tout le temps
par terre ; ça faisait mal aux dents.
Ils pouvaient pas rester cinq minutes à
faire la même chose. Ça vibrionnait de partout.
Je rentrais crevée. J'aurais dû lâcher du lest évidemment, mais ça ça s'apprend au fur et à mesure
qu'il suffit de dix minutes pour que passe un machin compliqué et que pour le reste, il devrait y avoir des hamsters, des pétunias et de la pâte à modeler dans les classes, au lieu d'installer pour 55 minutes l'entonnoir à gavage.
qu’y en avait un qui arrêtait pas de se balancer d’avant
en arrière, toute l'heure, c'était troublant
mais je sais bien qu'il s'ennuyait moins comme ça et qu'il y trouvait du plaisir.
Un autre, sa règle en métal tombait tout le temps
par terre ; ça faisait mal aux dents.
Ils pouvaient pas rester cinq minutes à
faire la même chose. Ça vibrionnait de partout.
Je rentrais crevée. J'aurais dû lâcher du lest évidemment, mais ça ça s'apprend au fur et à mesure
qu'il suffit de dix minutes pour que passe un machin compliqué et que pour le reste, il devrait y avoir des hamsters, des pétunias et de la pâte à modeler dans les classes, au lieu d'installer pour 55 minutes l'entonnoir à gavage.
January 15, 2021
Poétique, révélateur, caustique et engagé. (À recommander aux potes enseignants et au bord du craquage face au broyage permanent de leur métier... et aux autres)
February 26, 2021
Hyper parlant et incisif, surtout quand on a le même métier que l'autrice.
Essai qui se lit vraiment bien malgré une pratique de la langue qui peut parfois étonner.
Coup de cœur de prof.
Essai qui se lit vraiment bien malgré une pratique de la langue qui peut parfois étonner.
Coup de cœur de prof.
November 5, 2023
J’ai trouvé ce livre un peu complaisant. Pas inintéressant mais les seuls gens qui lisent ça c’est des profs et si t’es prof tu peux avoir ça juste en discutant avec des collègues. L’histoire d’une personne qui avait des facilités à l’école (personne assez désincarnée même si c’est à la fois la narratrice et l’autrice) qui devient prof. Idéologie pseudo-anarchiste ou libérale qui ne donne pas vraiment d’idée intéressante de ce que l’école devrait être. Une mise en question assez facile donc, malgré des passages fun.
April 18, 2021
D'abord dire que c'est bien, comme toujours avec Quintane.
Parce qu'elle dit franchement ce qu'est l'école en France, une institution qui n'a pas, au fond, beaucoup de sens.
Malgré le visage qu'on lui donne, l'école est pleine d'élèves, de profs, d'un personnel perdus, qui y font ce qu'ils font sans trop savoir pourquoi, indéfiniment, comme un hamster dans une roue.
Une lecture rafraichissante et déculpabilisant lorsqu'on est soit même prof.
Parce qu'elle dit franchement ce qu'est l'école en France, une institution qui n'a pas, au fond, beaucoup de sens.
Malgré le visage qu'on lui donne, l'école est pleine d'élèves, de profs, d'un personnel perdus, qui y font ce qu'ils font sans trop savoir pourquoi, indéfiniment, comme un hamster dans une roue.
Une lecture rafraichissante et déculpabilisant lorsqu'on est soit même prof.
May 12, 2021
Une image piquante et utile du système scolaire français. L’autrice est professeure de français dans un collège. Elle est dans l’éducation nationale depuis: toute sa vie moins trois ans= 52 ans.
Son écriture étrange, fluide, familière et pourtant en vers est très intéressante, très parlante. Elle nous met dans le bain, elle nous fait mieux comprendre l’importance ou l’absurdité de ce qu’elle nous raconte.
Un livre vraiment intéressant si on s’intéresse au système éducatif de près ou de loin.
Son écriture étrange, fluide, familière et pourtant en vers est très intéressante, très parlante. Elle nous met dans le bain, elle nous fait mieux comprendre l’importance ou l’absurdité de ce qu’elle nous raconte.
Un livre vraiment intéressant si on s’intéresse au système éducatif de près ou de loin.
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October 16, 2025oki j’ai hâte de vivre ces conditions absurdes d’enseignement, sans un sou, avec des réformes tous les 4matins, contrôle permanent [ish cc le panopticon, foucault, laisse-moi tranquille], surcharge etc
au final de ne pas véritablement enseigner, mais d’être une simple fonction d’exécution
au final de ne pas véritablement enseigner, mais d’être une simple fonction d’exécution
November 30, 2021
J'ai adore ce livre
July 1, 2022
Très bien écrit. Quelques passages qui font sourire.
July 7, 2022
Drôle, caustique et malheureux à la fois. À lire si on s'intéresse à l'éducation nationale !
May 2, 2026
faire partie du #système scolaire core
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