What do you think?
Rate this book
Rekenen voor je leven
Wat gebeurt er als een klas de saaie sommen mag vervangen door rekenlessen die met hun eigen leven te maken hebben?
Groep zeven van de Rover Hoepsika-school komt in opstand tegen hun saaie rekenboek. De klas sluit een contract met hun juf en meester: dit jaar gaan ze rekenen met vragen die belangrijk zijn voor hun leven. Iedereen één vraag. Elke week één vraag. Die nieuwe rekenlessen zullen alles veranderen.
Kun je in bad gaan in alle tranen die je in je leven huilt? Hoe word je rijk? Hoe win je bij alle spelletjes? Bestaat tijdreizen? Wat is de perfecte manier van lootjes trekken?
Groep zeven van de Rover Hoepsika-school komt in opstand tegen hun saaie rekenboek. De klas sluit een contract met hun juf en meester: dit jaar gaan ze rekenen met vragen die belangrijk zijn voor hun leven. Iedereen één vraag. Elke week één vraag. Die nieuwe rekenlessen zullen alles veranderen.
Kun je in bad gaan in alle tranen die je in je leven huilt? Hoe word je rijk? Hoe win je bij alle spelletjes? Bestaat tijdreizen? Wat is de perfecte manier van lootjes trekken?
275 pages, Hardcover
First published July 1, 2021
8 people are currently reading
206 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 30 of 64 reviews
Read
November 17, 2023Een heerlijk boek waarin rekenen opeens leuk wordt! Wij van De Grote Vriendelijke Podcast waren op de basisschool geen fan van de rekenles, maar deze makers weten zelfs ons te boeien. Meer hierover hoor je in de 53ste aflevering van De Grote Vriendelijke Podcast! Luister nu via Spotify, je podcast-app of https://www.degrotevriendelijkepodcas...
September 14, 2021
“Je weet toch hoe een vuurtje begint?
Er moet eerst spul zijn dat kan branden. Houtwol of zaagsel. Stro of droog papier.
Je zou kunnen zeggen dat de kinderen van groep zeven van Basisschool De Rover Hoepsika die houtwol waren, dat stro.”
Deze kinderen waren er namelijk helemaal klaar mee. School is niet vervelend, sterker nog, ze genieten van voorlezen, kwisjes en van gymmen. Maar dat saaie rekenboek? Daar was groep zeven helemaal klaar mee. Want wat hebben die sommen nou met het echte leven te maken?
Het vuurtje is aangestoken, een idee is ontvlamd. Een afspraak tussen de leerlingen en de juf Tine en meester Tuur. De komende weken zal elke leerling een vraag verzinnen, een belangrijke vraag die met het leven te maken heeft. Met een unieke rekenles als resultaat.
Rekenen voor je leven is het resultaat van een fantastische samenwerking. Het boek bereikt het bijzondere en originele resultaat om zowel een fijn (voor)leesboek als een leerzaam schoolboek te zijn. De kern van dit boek is duidelijk: luisteren naar je leerlingen en de nieuwe generatie is zo gek nog niet. Een warme aanrader voor docenten.
Lees verder op www.booksandmacchiatos.com!
Deze kinderen waren er namelijk helemaal klaar mee. School is niet vervelend, sterker nog, ze genieten van voorlezen, kwisjes en van gymmen. Maar dat saaie rekenboek? Daar was groep zeven helemaal klaar mee. Want wat hebben die sommen nou met het echte leven te maken?
Het vuurtje is aangestoken, een idee is ontvlamd. Een afspraak tussen de leerlingen en de juf Tine en meester Tuur. De komende weken zal elke leerling een vraag verzinnen, een belangrijke vraag die met het leven te maken heeft. Met een unieke rekenles als resultaat.
Rekenen voor je leven is het resultaat van een fantastische samenwerking. Het boek bereikt het bijzondere en originele resultaat om zowel een fijn (voor)leesboek als een leerzaam schoolboek te zijn. De kern van dit boek is duidelijk: luisteren naar je leerlingen en de nieuwe generatie is zo gek nog niet. Een warme aanrader voor docenten.
Lees verder op www.booksandmacchiatos.com!
March 21, 2022
Een boek over rekenen, over het leven en over hoe onderwijs er zou moeten uitzien.
June 12, 2021
Drukproef meegelezen, wordt heel mooi!!
Read
November 18, 2021Als je zegt ‘lezen heb je overal bij nodig’, moet je dit ook over rekenen zeggen. Worstelend met staartdelingen, stoeiend met ondoorgrondelijke inhoudsmaten of die taaie breuken zou je willen dat sommigen rekenen mochten overslaan. En dan ligt dit best lijvige boek er met het formaat van een rekenboek. Het sterke omslagbeeld van Floor de Goede trekt je vanzelf in dit bijzondere boek. Geen rijtjes maar vlotte verhalen, levendige illustraties, zelfs in stripvorm.
Een klas met 22 kinderen, een duo voor de klas, er wordt gelezen en gezongen. Niets bijzonders tot zover want er wordt ook verplicht gerekend. Uit boeken, maar die boeken zijn dom. Allemaal saaie rijtjes erin. Op de ‘De rover Hoepsikaschool’ is het wel bijzonder dat juf Ine en meester Tuur de boeken ‘het liefst door de wc zouden spoelen’. Mano heeft het zelf gehoord. Heel bijzonder dus, maar wat doe je daar aan? Een vlammetje ontstaat.
Chiara de kletskous vraagt gewoon waarom ze het plan niet zouden uitvoeren. Pijke formuleert het treffend: hij vraagt zich af wat dit rekenboek met hun leven te maken heeft en wat ze er aan hebben, voor nu en voor later. Een vuurtje was opgelaaid.
Er wordt nagedacht, overlegd, een plan gelanceerd en een contract ondertekend. Iedere leerling moet thuis èn zonder overleg een moeilijke rekenvraag bedenken die met het leven te maken heeft. Op vrijdagmiddag komen ze stuk voor stuk aan de beurt om hun unieke vraag te lanceren. De week daarna volgen daarover lessen. Praktische vragen worden gesteld, maar ook grote levensvragen of de filosofisch getinte doordenkers. Deze vragen vormen de ene helft van de rekenles, de andere lessen komen uit het rekenboek. Men luistert naar elkaar, er wordt samengewerkt en geeft geen commentaar. Een evaluatie volgt. Inhaallessen hangen hen boven het hoofd als het plan mislukt of anders een rekenfeest!
Door de vlotlezende verhalen per leerling leer je iedereen kennen. Ze bevatten herkenbare, originele en praktische vragen waardoor kansberekening, algebra of meetkundevraagstukken helder worden verwoord, uitgewerkt en getekend. Bijv. de ingrediënten voor een standaard recept omrekenen naar het aantal dat jij nodig hebt. Of wat is de afstand van de aarde tot de maan waarbij naast rekenen een portie natuurkunde aan te pas komt. Tijd, kortingen, milieubewustzijn, de kans op een dubbelganger of het jaarlijks terugkerende lootjestrekken komen langs. En hoe leuk is rekenen als je door een opdracht een avatar maakt? Het verhaal en de vraag van Jens is naast een rakende ook een actuele: ‘Stel dat alle gescheiden ouders in ons land weer bij elkaar zouden wonen, hoeveel huizen houden we dan over voor de vluchtelingen?’.
Of rekenen nu meer met hun leven heeft te maken, komt in de conclusie van de klas mooi naar voren bij monde van Pijke. Hij vat het project in een paar zinnen samen. Er is ècht geluisterd naar de kinderen. Het was een belangrijk schooljaar. Rekenen is belangrijk in je leven. Een fantastisch boek dat door de combinatie van alle factoren een goed concept geeft voor samenwerking en saamhorigheid. Een absolute aanrader waarbij goed kunnen lezen ook belangrijk is. Vanaf 10 jaar.
Een klas met 22 kinderen, een duo voor de klas, er wordt gelezen en gezongen. Niets bijzonders tot zover want er wordt ook verplicht gerekend. Uit boeken, maar die boeken zijn dom. Allemaal saaie rijtjes erin. Op de ‘De rover Hoepsikaschool’ is het wel bijzonder dat juf Ine en meester Tuur de boeken ‘het liefst door de wc zouden spoelen’. Mano heeft het zelf gehoord. Heel bijzonder dus, maar wat doe je daar aan? Een vlammetje ontstaat.
Chiara de kletskous vraagt gewoon waarom ze het plan niet zouden uitvoeren. Pijke formuleert het treffend: hij vraagt zich af wat dit rekenboek met hun leven te maken heeft en wat ze er aan hebben, voor nu en voor later. Een vuurtje was opgelaaid.
Er wordt nagedacht, overlegd, een plan gelanceerd en een contract ondertekend. Iedere leerling moet thuis èn zonder overleg een moeilijke rekenvraag bedenken die met het leven te maken heeft. Op vrijdagmiddag komen ze stuk voor stuk aan de beurt om hun unieke vraag te lanceren. De week daarna volgen daarover lessen. Praktische vragen worden gesteld, maar ook grote levensvragen of de filosofisch getinte doordenkers. Deze vragen vormen de ene helft van de rekenles, de andere lessen komen uit het rekenboek. Men luistert naar elkaar, er wordt samengewerkt en geeft geen commentaar. Een evaluatie volgt. Inhaallessen hangen hen boven het hoofd als het plan mislukt of anders een rekenfeest!
Door de vlotlezende verhalen per leerling leer je iedereen kennen. Ze bevatten herkenbare, originele en praktische vragen waardoor kansberekening, algebra of meetkundevraagstukken helder worden verwoord, uitgewerkt en getekend. Bijv. de ingrediënten voor een standaard recept omrekenen naar het aantal dat jij nodig hebt. Of wat is de afstand van de aarde tot de maan waarbij naast rekenen een portie natuurkunde aan te pas komt. Tijd, kortingen, milieubewustzijn, de kans op een dubbelganger of het jaarlijks terugkerende lootjestrekken komen langs. En hoe leuk is rekenen als je door een opdracht een avatar maakt? Het verhaal en de vraag van Jens is naast een rakende ook een actuele: ‘Stel dat alle gescheiden ouders in ons land weer bij elkaar zouden wonen, hoeveel huizen houden we dan over voor de vluchtelingen?’.
Of rekenen nu meer met hun leven heeft te maken, komt in de conclusie van de klas mooi naar voren bij monde van Pijke. Hij vat het project in een paar zinnen samen. Er is ècht geluisterd naar de kinderen. Het was een belangrijk schooljaar. Rekenen is belangrijk in je leven. Een fantastisch boek dat door de combinatie van alle factoren een goed concept geeft voor samenwerking en saamhorigheid. Een absolute aanrader waarbij goed kunnen lezen ook belangrijk is. Vanaf 10 jaar.
September 28, 2021
Wat een supermooi boek! Vormgeving, verhaal, illustraties en wiskunde, alles!
Elk kind uit een groep 7 klas stelt een rekenvraag waar hij/zij antwoord op krijgt. Aan het eind van de het boek hou je van de klas, met alle verschillende individuen en achtergrondverhalen. Heel knap gedaan.
Elk kind uit een groep 7 klas stelt een rekenvraag waar hij/zij antwoord op krijgt. Aan het eind van de het boek hou je van de klas, met alle verschillende individuen en achtergrondverhalen. Heel knap gedaan.
May 18, 2022
Mijn eerste indruk van dit boek klopte echt niet bij de inhoud. Wat een interessant boek! Ik had het veel eerder moeten lezen.
May 26, 2022
Dit boek was er nog niet en ik ben zo blij dat het er nu is. Dat het de samenwerking tussen Floor en Edward geweldig werkt, wist ik natuurlijk al, maar met Ionica erbij is dit een superleuke verrassing die heel goed uitgepakt heeft!
Mijn ervaring is dat fervent rekenaars dit boek waarderen, want ja... Zij dromen van dit soort vragen! Maar onze eigen zoon (groep 8) die een verschrikkelijke hekel aan rekenen heeft doordat hij het zo moeilijk vindt, nu door dit boek de leuke, nieuwsgierige en waardevolle kant van rekenen is gaan inzien en waarderen! De titel sprak hem (uiteraard) niet aan, de aantrekkelijke kaft dan weer wel. Even samen gebladerd, de toffe strips bekeken (herkenbaar van de Sofie-serie was dan weer een pre voor hem) en alleen de achterkant voorgelezen... En toen trof ik hem een uur later zo maar in bed aan met 'Rekenen'! Wie had dat gedacht?!
Het leuke is dat het niet gewoon wat losse rekenvragen zijn, die beantwoordt worden. Alle leerlingen hebben hun eigen verhaal (scheiding, beauty, verliefdheid, sport, etc.) en dit is ook de verklaring waar hun rekenvraag vandaan komt. Maar er is zeker samenhang onderling, want het gaat over een klas met twee fanatieke leerkrachten die je elk kind gunt! De quote van Theo Thijssen achterin het boek, ontroerde me. Want zo zou het moeten zijn en dit is het gevoel wat neergezet is over deze fictieve klas.
Helaas is het boek niet geweldig geschikt om voor te lezen, door de vele strips. Maar elke leerkracht in groep 7/8 moet dit boek onder de aandacht brengen tijdens een boekenkring! Lees de eerste hoofdstukken voor, fotografeer een paar stripjes en het boek komt de klas niet meer uit!
Mijn ervaring is dat fervent rekenaars dit boek waarderen, want ja... Zij dromen van dit soort vragen! Maar onze eigen zoon (groep 8) die een verschrikkelijke hekel aan rekenen heeft doordat hij het zo moeilijk vindt, nu door dit boek de leuke, nieuwsgierige en waardevolle kant van rekenen is gaan inzien en waarderen! De titel sprak hem (uiteraard) niet aan, de aantrekkelijke kaft dan weer wel. Even samen gebladerd, de toffe strips bekeken (herkenbaar van de Sofie-serie was dan weer een pre voor hem) en alleen de achterkant voorgelezen... En toen trof ik hem een uur later zo maar in bed aan met 'Rekenen'! Wie had dat gedacht?!
Het leuke is dat het niet gewoon wat losse rekenvragen zijn, die beantwoordt worden. Alle leerlingen hebben hun eigen verhaal (scheiding, beauty, verliefdheid, sport, etc.) en dit is ook de verklaring waar hun rekenvraag vandaan komt. Maar er is zeker samenhang onderling, want het gaat over een klas met twee fanatieke leerkrachten die je elk kind gunt! De quote van Theo Thijssen achterin het boek, ontroerde me. Want zo zou het moeten zijn en dit is het gevoel wat neergezet is over deze fictieve klas.
Helaas is het boek niet geweldig geschikt om voor te lezen, door de vele strips. Maar elke leerkracht in groep 7/8 moet dit boek onder de aandacht brengen tijdens een boekenkring! Lees de eerste hoofdstukken voor, fotografeer een paar stripjes en het boek komt de klas niet meer uit!
January 26, 2023
Het zouden er vijf geweest zijn als ik beter in het soort oefeningetjes zou geweest zijn, die in het boek staan, maar helaas: ik weet weer waarom ik in de basisschool weleens een "1 kreeg voor de moeite". Maar dat wil geenszins zeggen dat "Rekenen voor je leven" niet uiterst vermakelijk, leerrijk en warm is. Oh, en antroewa wil ik dus zien te vinden. Om klaar te maken met aubergine, ofzo. :-)
November 11, 2021
Wat heb je eigenlijk aan rekenlessen, voor de rest van je leven? Groep 7 van de Rover Hoepsikaschool sluit een pact met hun meester en juf. Zij stellen de vragen die ze gaan beantwoorden in de rekenles. Is er een manier om alle spellen te winnen? Hoe werkt tijd eigenlijk? En, kun je zo veel huilen dat je in bad kunt in je eigen tranen?
'Rekenen voor je leven' vond ik verrassend en vernieuwend. De combi tussen verhaalvorm (over de leerlingen en het ontstaan van de vragen) en de uitwerking van de vragen in stripvorm is erg leuk. Het vult elkaar goed aan en kan ook eigenlijk niet zonder elkaar. De thuissituatie van de leerlingen is een mooi achtergrondverhaal, maar doordat het van één personage naar de volgende hopt, miste ik wat diepgang. Het zijn eigenlijk haast losse verhalen.
Ik las het eerste hoofdstuk voor in groep 7/8. Heel beeldend, perfect om voor te lezen. Ze waren meteen dolenthousiast. De rekenlessen uit het boek zijn ook erg bruikbaar voor toepassing in de klas. En, ik kan de zachtkritische ondertoon, die het boek heeft richting methode-werken, wel waarderen 😬
'Rekenen voor je leven' vond ik verrassend en vernieuwend. De combi tussen verhaalvorm (over de leerlingen en het ontstaan van de vragen) en de uitwerking van de vragen in stripvorm is erg leuk. Het vult elkaar goed aan en kan ook eigenlijk niet zonder elkaar. De thuissituatie van de leerlingen is een mooi achtergrondverhaal, maar doordat het van één personage naar de volgende hopt, miste ik wat diepgang. Het zijn eigenlijk haast losse verhalen.
Ik las het eerste hoofdstuk voor in groep 7/8. Heel beeldend, perfect om voor te lezen. Ze waren meteen dolenthousiast. De rekenlessen uit het boek zijn ook erg bruikbaar voor toepassing in de klas. En, ik kan de zachtkritische ondertoon, die het boek heeft richting methode-werken, wel waarderen 😬
July 26, 2022
Bibliotheken zijn geweldig, maar soms.... Dit boek over rekenen staat bij de informatieve boeken, en daar zal het zeer waarschijnlijk nooit de kast uit komen..
Door de vele illustraties en strips tussendoor is het ook niet geschikt om voor te lezen...
Maar wat een ontzettend leuk boek over rekenen! Zoiets heb ik nog niet eerder voorbij zien komen. Actief promoten op de basisschool in de groepen 6-7-8
Door de vele illustraties en strips tussendoor is het ook niet geschikt om voor te lezen...
Maar wat een ontzettend leuk boek over rekenen! Zoiets heb ik nog niet eerder voorbij zien komen. Actief promoten op de basisschool in de groepen 6-7-8
November 14, 2021
Heerlijk boek! Samen met mijn tienjarige zoon gelezen die niet van rekenen houdt maar heel enthousiast is over dit boek. Zeker een aanrader dus voor die leeftijd. Vooral om samen te lezen en over na te denken.
December 18, 2021
Ok, ik heb dit niet helemaal gelezen, ik gaf het mijn oudste (negenjarige) zoon en hij las me steeds stukken voor, omdat hij zo enthousiast was en zijn mond niet kon houden en alles continu met me moest delen.
Positieve review genoeg, lijkt me.
Dikke extra love voor de naam van de school, trouwens.
Positieve review genoeg, lijkt me.
Dikke extra love voor de naam van de school, trouwens.
September 17, 2021
Wat een geweldig boek. Dat een verhaal over rekenlessen zo leuk kan zijn!
June 25, 2022
Wat een heerlijk hartverwarmend en alomvattend boek. En je leert er nog iets mee ook!
June 14, 2023
Geweldig boek! Echt in 1 woord super!
June 1, 2025
Ik vond het een heel leuk boek op een leuke manier geschreven. De titel zegt rekenen voor je leven maar het boek gaat niet over rekenen of je gaat dood maar rekenen. voor je leven
December 27, 2024
Een leuk kinderboek over verschillende rekenonderdelen. Door het verhaal van een groep 7 en de uitleg in stripvorm, leest het boek makkelijk weg.
December 17, 2022
Prachtig boek, zowel het verhaal als de rekensommen als de graphics. Ik heb het (als volwassen vrouw van in de dertig) met veel plezier gelezen en mijn zoon van acht heeft alle graphics gelezen en roept nu overal 'octiljoen' te pas en te onpas. Zo zaten er twee boekenleggers in het boek, één van hem en één van mij en toen hij klaar was begon hij weer bij de eerste graphic. Verslavend dus! Nu ga ik hem bij mijn man op het boekenstapeltje leggen, dit moet je lezen!
September 28, 2022
Als wiskundige val ik natuurlijk niet in de doelgroep van dit boek, maar ik heb er wel van genoten. In het begin vind ik de rekenvoorbeelden nog een beetje flauw. Later wordt het steeds leuker. En als Ada Lovelace voorbijkomt ben ik helemaal blij. De verhalen tussendoor over elke klasgenoot zijn mooi. Edward van de Vendel weet goed wat er speelt bij moderne kinderen.
August 17, 2021
Rekenen voor je leven - Edward van de Vendel & Ionica Smeets, met tekeningen van Floor de Goede
Een boek waar ik al een hele tijd naar uit keek: eindelijk is het er! Een uniek boek over rekenlessen die over het echte leven gaan. Over een schoolklas zoals zovelen, maar met een juf en een meester die het anders willen doen: zonder rekenboek (nou ja, voor de helft dan) en met elke week een rekenvraag van een kind in de klas.
Ondertussen leer je de klas kennen: Roos en Romée zijn verliefd op dezelfde jongen, Patrick wil van voetbal af en Sven wil wat minder onopvallend worden. De kinderen bedenken steeds een vraag die bij hun eigen leven en karakter past. Daardoor is het heel afwisselend en blijf je nieuwsgierig naar de volgende vraag.
De rekenvragen worden steeds door Floor de Goede in stripvorm uitgelegd en dat leest zo leuk! Zijn tekeningen zijn erg grappig en worden vergezeld van uitlegblokjes, bijvoorbeeld over het uitrekenen van het gemiddelde of het vereenvoudigen van breuken.
Leuk is ook dat het boek echt met het schooljaar meegroeit. Het begint bij de start van het schooljaar, bijna halverwege komt er een sinterklaasgedicht en aan het eind is het weer zomer. De hoofdstukken over de kinderen die hun vraag bedenken zijn heel geschikt om voor te lezen. Een strip voorlezen is lastiger, je zou dit op het digibord kunnen laten zien of de kinderen in groepjes het laten lezen.
Rekenen voor je leven wordt vast ook een klassieker. Ik vind het verplichte kost voor alle leraren in Nederland. Rekenen is, net alsof taal, overal en het is belangrijk dat kinderen herkennen waar ze het voor nodig hebben: als er korting is in een kledingwinkel, als je naar de sterren aan het turen bent of wilt weten welk cijfer je moet halen om nog een voldoende te staan…
Wat het rekenwiskunde-aspect betreft kan ik het niet goed beoordelen, maar ik denk dat dat wel snor zit met co-auteur en wiskundemeisje Ionica Smeets. Net als leesonderwijs mag ook het rekenonderwijs meer over het echte leven gaan: een aanbeveling voor alle (aankomende) leraren!
Een boek waar ik al een hele tijd naar uit keek: eindelijk is het er! Een uniek boek over rekenlessen die over het echte leven gaan. Over een schoolklas zoals zovelen, maar met een juf en een meester die het anders willen doen: zonder rekenboek (nou ja, voor de helft dan) en met elke week een rekenvraag van een kind in de klas.
Ondertussen leer je de klas kennen: Roos en Romée zijn verliefd op dezelfde jongen, Patrick wil van voetbal af en Sven wil wat minder onopvallend worden. De kinderen bedenken steeds een vraag die bij hun eigen leven en karakter past. Daardoor is het heel afwisselend en blijf je nieuwsgierig naar de volgende vraag.
De rekenvragen worden steeds door Floor de Goede in stripvorm uitgelegd en dat leest zo leuk! Zijn tekeningen zijn erg grappig en worden vergezeld van uitlegblokjes, bijvoorbeeld over het uitrekenen van het gemiddelde of het vereenvoudigen van breuken.
Leuk is ook dat het boek echt met het schooljaar meegroeit. Het begint bij de start van het schooljaar, bijna halverwege komt er een sinterklaasgedicht en aan het eind is het weer zomer. De hoofdstukken over de kinderen die hun vraag bedenken zijn heel geschikt om voor te lezen. Een strip voorlezen is lastiger, je zou dit op het digibord kunnen laten zien of de kinderen in groepjes het laten lezen.
Rekenen voor je leven wordt vast ook een klassieker. Ik vind het verplichte kost voor alle leraren in Nederland. Rekenen is, net alsof taal, overal en het is belangrijk dat kinderen herkennen waar ze het voor nodig hebben: als er korting is in een kledingwinkel, als je naar de sterren aan het turen bent of wilt weten welk cijfer je moet halen om nog een voldoende te staan…
Wat het rekenwiskunde-aspect betreft kan ik het niet goed beoordelen, maar ik denk dat dat wel snor zit met co-auteur en wiskundemeisje Ionica Smeets. Net als leesonderwijs mag ook het rekenonderwijs meer over het echte leven gaan: een aanbeveling voor alle (aankomende) leraren!
August 15, 2022
Wat een fijn boek! Ten eerste: de aandacht waarmee het boek is vormgegeven valt op zodra je het in handen hebt.
Ten tweede: de tekeningen van Floor de Goede zijn zo treffend, zo mooi uitgesneden en opgebouwd, zo verrassend en vaak grappig. Bijvoorbeeld in deze strip: terwijl juf Tineke iets uitlegt over rijen in de winkel, zie je haar opeens met leerling Achmed in de supermarkt - hij als klant en zij als kassamedewerker. De uitleg krijgt dynamiek in deze stripvorm.
Ten derde: op de derde pagina van het verhaal ben ik al ontroerd door die klas, door die leerkrachten - dat krijgt Edward van de Vendel op zo’n terloopse, onnadrukkelijke manier voor elkaar!
Ten vierde: Ionica Smeets heeft altijd boeiende, soms grappige, soms handige, soms onmisbare rekenkwesties uitgekozen en die zo goed en begrijpelijk toegelicht!
Ten vijfde: de structuur van het boek is heel slim gekozen en wringt nergens. Je wilt heel graag weten hoe het kind tot de rekenvraag is gekomen, je wilt deze leerlingen leren kennen, je wilt snappen hoe het zit met deze kwestie, je wilt die leuke ‘toegift’ lezen over wat er na de les nog gebeurde! En die structuur biedt veel vanzelfsprekende gelegenheid voor diversiteit op alle fronten!
Ten zesde: er zijn allerlei mooie, lieve, subtiele bruggetjes en dwarsverbanden in het verhaal. Je kunt door dit boek niet alleen rekenkwesties begrijpen, maar ook klassenkwesties en familiekwesties en verhaalkwesties :-)
Ten zevende: het plezier waarmee de drie makers dit boek samen maakten, is merkbaar. ‘De gelukkige klas’ van Theo Thijssen inspireerde hen, zij inspireerden elkaar (stel ik me zo voor) en ze inspireren met dit boek vast vele lezers!
Ten tweede: de tekeningen van Floor de Goede zijn zo treffend, zo mooi uitgesneden en opgebouwd, zo verrassend en vaak grappig. Bijvoorbeeld in deze strip: terwijl juf Tineke iets uitlegt over rijen in de winkel, zie je haar opeens met leerling Achmed in de supermarkt - hij als klant en zij als kassamedewerker. De uitleg krijgt dynamiek in deze stripvorm.
Ten derde: op de derde pagina van het verhaal ben ik al ontroerd door die klas, door die leerkrachten - dat krijgt Edward van de Vendel op zo’n terloopse, onnadrukkelijke manier voor elkaar!
Ten vierde: Ionica Smeets heeft altijd boeiende, soms grappige, soms handige, soms onmisbare rekenkwesties uitgekozen en die zo goed en begrijpelijk toegelicht!
Ten vijfde: de structuur van het boek is heel slim gekozen en wringt nergens. Je wilt heel graag weten hoe het kind tot de rekenvraag is gekomen, je wilt deze leerlingen leren kennen, je wilt snappen hoe het zit met deze kwestie, je wilt die leuke ‘toegift’ lezen over wat er na de les nog gebeurde! En die structuur biedt veel vanzelfsprekende gelegenheid voor diversiteit op alle fronten!
Ten zesde: er zijn allerlei mooie, lieve, subtiele bruggetjes en dwarsverbanden in het verhaal. Je kunt door dit boek niet alleen rekenkwesties begrijpen, maar ook klassenkwesties en familiekwesties en verhaalkwesties :-)
Ten zevende: het plezier waarmee de drie makers dit boek samen maakten, is merkbaar. ‘De gelukkige klas’ van Theo Thijssen inspireerde hen, zij inspireerden elkaar (stel ik me zo voor) en ze inspireren met dit boek vast vele lezers!
February 17, 2022
Wat een fantastisch boek is dit!
.
"Wat gebeurt er als een klas de saaie sommen mag vervangen door rekenlessen die met hun eigen leven te maken hebben?"
.
In 'Rekenen voor je leven' worden de rekenlessen anders ingevuld nadat de leerlingen aangegeven hebben de huidige methode te saai vinden.
'Wat hebben die sommen met ons leven te maken?', vroeg Pijke. 'Wat we hier leren moet toch belangrijk zijn? We moeten er toch iets aan hebben voor nu en voor later?'
De opdracht wordt de volgende. Iedere week komt een leerling met een rekenvraag die iets met diens leven te maken heeft. Deze vraag wordt dan klassikaal beantwoord. Aan het eind van het jaar volgt een toets en wordt besproken of er genoeg geleerd is. Zo niet dan volgen er nog inhaallessen.
.
Of het een succes wordt laat ik nog even in het midden. Ga het vooral zelf lezen.
.
Mij heeft het boek echt geraakt. Ik was soms tot tranen geroerd en het laat mij niet meer los.
Dat zit hem niet zo zeer in de rekenvragen, die soms ook geweldig leuk waren, maar in de manier waarop de groepsdynamiek beschreven wordt. Wat het doet met kinderen als ze zelf eigenaar worden van hun en elkaars leerproces. Hoe de leerlingen groeien op sociaal-emotioneel gebied door zichzelf te mogen en kunnen laten zien.
Het is een prachtig verhaal geworden met hele heldere uitleg over hoe bepaalde rekenvragen te benaderen en de illustraties maken het helemaal af.
Echt een hele mooie samenwerking met een geweldig resultaat!
.
"Wat gebeurt er als een klas de saaie sommen mag vervangen door rekenlessen die met hun eigen leven te maken hebben?"
.
In 'Rekenen voor je leven' worden de rekenlessen anders ingevuld nadat de leerlingen aangegeven hebben de huidige methode te saai vinden.
'Wat hebben die sommen met ons leven te maken?', vroeg Pijke. 'Wat we hier leren moet toch belangrijk zijn? We moeten er toch iets aan hebben voor nu en voor later?'
De opdracht wordt de volgende. Iedere week komt een leerling met een rekenvraag die iets met diens leven te maken heeft. Deze vraag wordt dan klassikaal beantwoord. Aan het eind van het jaar volgt een toets en wordt besproken of er genoeg geleerd is. Zo niet dan volgen er nog inhaallessen.
.
Of het een succes wordt laat ik nog even in het midden. Ga het vooral zelf lezen.
.
Mij heeft het boek echt geraakt. Ik was soms tot tranen geroerd en het laat mij niet meer los.
Dat zit hem niet zo zeer in de rekenvragen, die soms ook geweldig leuk waren, maar in de manier waarop de groepsdynamiek beschreven wordt. Wat het doet met kinderen als ze zelf eigenaar worden van hun en elkaars leerproces. Hoe de leerlingen groeien op sociaal-emotioneel gebied door zichzelf te mogen en kunnen laten zien.
Het is een prachtig verhaal geworden met hele heldere uitleg over hoe bepaalde rekenvragen te benaderen en de illustraties maken het helemaal af.
Echt een hele mooie samenwerking met een geweldig resultaat!
January 9, 2022
Erg tof! Goede combi van goed geschreven kinderboek over een klas vol herkenbare en unieke kinderen, en grappige, interessante en relevamte rekenvragen. De trucs van Fabio ga ik zeker (proberen te) onthouden, ik weet nu dat ik voor het milieu beter een koe minder kan eten dan korter douchen, dat vrouwen meer huilen dan mannen, maar dat je er nog steeds geen bad mee kunt vullen (sorry, dat is een spoiler 😎) en dat de meeste kortingsacties eigenlijk meer kosten dan je denkt (nou ja, dat wiat ik al, maar nu weet ik het nog beter). En ik weet dat Ionica, Edward en Floor een geweldig trio vormen. Aanrader, voor iedereen vanaf 8 (dus ook voor volwassenen!)
Nu door met Superlogisch van professor Smeets. Eens kijken of ik dat niveau ook haal...
Nu door met Superlogisch van professor Smeets. Eens kijken of ik dat niveau ook haal...
May 2, 2022
LEESJURY 10-12j: Ik moet iets opbiechten. Ik hou niet zo van rekenen en ik kan het ook niet zo goed. En toch sprak deze titel en cover me meteen aan. Het boek stelde niet teleur, het vinkt alles af. Toegankelijk geschreven, wiskunde en het dagelijkse leven (want geef toe, vaak is het écht niet nuttig om sommige dingen te leren ;) ), een superdiverse klas, een leerkrachtenduo dat luistert naar de leerlingen en er creatief mee omspringt en een vormgeving om de vingers bij af te likken, zo afwisselend! Ik heb dit best wel stevige boek erg graag gelezen, het zou ook in stukken kunnen (bijvoorbeeld elke avond een hoofdstuk om het behapbaar te maken). Maar het krijgt sowieso 5 sterren. Topboek. En dat voor iemand die heel blij was van de wiskundelessen af te zijn.
March 30, 2025
Een erg leuk boek waarin rekenen en lezen met elkaar gecombineerd worden. Je volgt een jaar lang een klas waarin elke leerling een rekenvraag mag stellen die vaak ook samenhangt met de persoonlijke situatie van de leerling. Persoonlijke vragen over voetbal, goochelen, spelletjes winnen en kortingen in de winkel, maar ook wat zwaardere onderwerpen als echtscheidingen en vluchtelingen, komen allemaal aan bod. In elk hoofdstuk wordt eerst een verhaal verteld over de leerling die de vraag stelt, verhalen die elkaar opvolgen omdat je de klas een heel schooljaar volgt en zo ook leert kennen, waarna in stripvorm de rekenvraag wordt uitgelegd. Een leuk, afwisselend en mooi geïllustreerd boek dat zeker goed kan aanslaan bij kinderen.
April 23, 2022
Wat een leuk boek waarin je de leerlingen van groep 7 van de Hoepsikaschool leert kennen in verhalende vorm, maar ook waarin je als lezer meegenomen wordt in interessante rekenvragen die met het echte leven te maken heeft. Zó wordt rekenen pas echt interessant! De illustraties en strips van Floor de Goede zijn heel passend en aantrekkelijk zodat het boek nog fijner leest. Ook heel goed te gebruiken in de klas zelf waar je ook een rekenen voor je leven project op kunt zetten! Een aanrader om te lezen, voor te lezen én te gebruiken in de klas! Er is zeker ruimte voor een tweede deel, dus ik ben benieuwd.
October 20, 2021
Edward van de Vendel heeft samen met Ionica Smeets en Floor de Goede weer eens een nieuw genre in de kinderen- en jeugdliteratuur bedacht. Een absolute aanrader! Zeker ook voor kinderen die van wiskunde en spelletjes houden maar uit zichzelf niet zo snel een boek vastnemen. Je kan het eerste stuk van het boek tot en met p. 15 voorlezen en met hen het eerste spelletje spelen. Wedden dat ze verder willen lezen om te weten om te weten te komen hoe ze toch ook eens een M&M kunnen bemachtigen en niet altijd een rauw spruitje moeten eten.
August 17, 2021
De combinatie schrijver Edward van de Vendel en Floor de Goede is bij ons thuis al jaren favoriet. Nu mijn kids te oud zijn voor de boeken over Sofie (die ik nog steeds aan iedere beginnende lezer aanraad) is er dit boek voor 10+ over een niet heel geliefd onderwerp, rekenen. Maar wat een heerlijk boek is dit. Je gaat zelfs rekenen leuk vinden door de reken vragen die gesteld worden vanuit de persoonlijke verhalen van de kinderen. Een fijne nieuwe aanrader!
January 10, 2022
Verrassend leuk boek. De kaft trok mij niet aan, maar gaan lezen voor de boekenbingo en blij dat ik het heb gelezen. Een aanrader voor elke leerkracht om te lezen en te kijken naar je eigen rekenonderwijs. In het boek gaan de leerkrachten vooral aan het werk met de vragen van de kinderen. In het 'echte' onderwijs kunnen de kinderen veel meer zelf doen en zijn hierdoor ook veel vakken met elkaar te combineren.
Displaying 1 - 30 of 64 reviews