کتاب راهنمای داستانهای فکری1، کم و کاستیهایی دارد: بعضا موضوعات جالبی در داستانها میبینید که نظر دانش آموزان شما را هم جلب میکند اما مولف آنرا از قلم انداخته (مثل موضوع زیبایی در داستان لیندا و کلارا) و یا شاید احساس کنید تمرینها را سرسری پرداخت کرده است اما آنچه این راهنما را از خوب به بسیار خوب تبدیل میکند، مقدمه عالی آن است که هرچند برای افرادی که کارگاه های پرورش مربی فبک را شرکت کرده اند یا این فضا را جدی پیگیری میکنند تکراری است، اما جمع بودن و انضمامی بودن توضیحات یک کلاس خوبِ فبک در آن، خیلی کارساز است پس مقدمه این کتاب را (برخلاف مقدمه جلد مربوط به خود داستانها) برای هرکسی که وارد فبک شده است، چه داستانهای فکری1 را میخواند چه نمیخواند، توصیه میکنم