Советы молодому ученому

by Питер Медавар

Сэр Питер Брайан Медавар (1915-1987) - крупнейший британский биолог ХХ столетия, лауреат Нобелевской премии, один из основоположников современной трансплантологии.
Ученый, как и цезарь в известном римском изречении, - "всего лишь человек". Ученые, как и все прочие представители человечества, ходят каждый день на работу и возвращаются домой, испытывают обычные человеческие чувства и эмоции.

Питер Медавар обращается именно к практической, повседневной стороне жизни людей, занимающихся исследовательской деятельностью или только готовящихся вступить на этот путь. Как избрать подходящую для себя сферу исследований? Как избежать излишнего "научного фанатизма", который может негативно сказаться на семейной жизни или отношениях с любимым человеком? Как, наконец, не поддаться отчаянию, когда теория, казавшаяся незыблемой, терпит сокрушительный провал, а исследования вновь и вновь не приводят к желаемому результату? И это лишь немногие важные вопросы, на которые Медавар дает ответы в своей замечательной, умной и полной доброго юмора книге.

256 pages, Paperback

Published January 1, 2020

Reviews

[Alexandr Macuhin · Rating 4 out of 5]

Не могу оценить автора как биолога (основная специализация Медовара), но в исскустве "тонких касаний" и точнейших наблюдений ему не откажешь. Только несколько цитат:
1. Учёный, посчитавший себя культурно уъязвлённым или посчитавшим, что его унизили как-то иначе, может порой обрести утешение и спасение в добровольной изоляции от мира гуманитариев и изящных исскуств. Альтернативой такому поведению может стать превращение во всезнайку, и тогда пораженная аудитория будет внимать велеречивым рассуждениям о сценариях, парадигмах, теореме Геделя, влиянии лингвистических теорий Хомского и воздействии розенкрейцеров на исскуство. Это действительно жестокая месть, и она заставит бывших коллег учёного спешно разбегаться в разные стороны при его появлении.
2. Хорошо известно, что сам процесс написания статьи повергает учёного в тоску и уныние, и заставляет отвлекаться на разные посторонние занятия - ставить бессодержательные эксперименты, подбирать лишёный функциональности и ненужный справочный аппарат, и даже, в предельных случаях, посещать заседания всяких комитетов. Поэтому научные статьи обычно выглядят так, как будто их авторы ненавидят писать и торопятся как можно скорее отделаться от этой необходимости.