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Hiperatividade e défice de atenção. Da teoria è prática
A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) afeta 3 a 5% das crianças em idade escolar. Apesar da sensibilização crescente que se tem vindo a fazer, ainda prevalece a ideia generalizada de que estas crianças são mal-educadas, ou que os seus comportamentos desajustados se devem a falta de limites. Na realidade, pais, cuidadores, professores e outros adultos de referência das crianças e adolescentes com PHDA enfrentam exigências acrescidas no dia a dia escolar e sociofamiliar.
Neste livro, encontrarão um guia teórico e orientações práticas, criado por uma equipa multidisciplinar, para utilização nos diversos contextos de vida da criança e do adolescente e materiais fotocopiáveis com sugestões de atividades.
Neste livro, encontrarão um guia teórico e orientações práticas, criado por uma equipa multidisciplinar, para utilização nos diversos contextos de vida da criança e do adolescente e materiais fotocopiáveis com sugestões de atividades.
336 pages, Paperback
Published September 1, 2021
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Community Reviews
Displaying 1 - 3 of 3 reviews
October 17, 2021
O livro "Hiperatividade e défice de atenção. Da teoria à prática" é um livro destinado a pais e educadores escrito por diversos profissionais de saúde que integram a equipa de Neurodesenvolvimento do Hospital CUF Descobertas. Com as estatísticas a indicarem que entre 3 e 5% das crianças em idade escolar são afectadas pela Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), este livro propõe fazer a ponte entre a teoria e a prática, ajudando e dando diferentes estratégias a todos os que cuidam diariamente de crianças, em casa e na escola.
O livro descreve quais as origens da PHDA e de que ela forma ela se pode manifestar ao longo da vida, demonstrando a relevância de que se faça um trabalho multidisciplinar com a criança para que seja possível o seu desenvolvimento sem problemas e para que possa conseguir alcançar as diferentes metas que tem para alcançar ao longo da sua vida. E, ao mesmo desmistifica a PHDA, mostrando que ela não tem de ser o motivo para se achar que uma criança não chegará longe na sua vida. Afinal, o Presidente da República Marcelo Rebelo de Sousa tem PHDA e isso não o impossibilitou de estudar e seguir um percurso de referência. Há que garantir, como indicado o livro, que a criança deverá ter o melhor acompanhamento possível e o mais adequado ao tipo de sintomas que demonstra. Ainda nesta parte essencial, o livro esclarece que tipos de problemas podem surgir associados à PHDA, como a ansiedade, a depressão, a perturbação de linguagem ou dificuldades de aprendizagem, dando sugestões e estratégias para que se possa encarar estes problemas da melhor forma e contorná-los da melhor forma, permitindo que a criança cresça e se desenvolva sem fronteiras. A segunda parte do livro traz a parte mais prática, falando dos contextos familiar e escolar e do quanto é essencial que esses dois contextos funcionem em uníssono, sempre tendo a criança no centro de todos.
Acho que o livro é uma leitura bastante útil para famílias em que exista PHDA. A PHDA não se encerra somente na criança e é algo vivido pela família como um todo, podendo originar situações de stress, de angústia e de frustração nos adultos que, inevitavelmente, acabam por passar para a criança, podendo acentuar ainda mais os sintomas que ela possa ter e a forma como ela se relaciona com os outros. Gosto de livros que abordem os temas com linguagem simples e directa e sem grandes floreados, mas que se sinta que são baseados em conhecimento científico e fontes credíveis, como se sente ao longo de todo este livro. Destaco como aspecto muito positivo os exemplos de diferentes situações em contexto familiar e escolar que são descrias ao longo do livro, permitindo compreender maia facilmente como os diferentes sintomas se manifestam e como podem ser atenuados e contornados, proporcionando o melhor para a criança. Recomento este livro a pais e educadores, mesmo para os que não tenham a PHDA dentro de portas pois pode ajudar a compreender como lidar com outras crianças que não as da família e ajudar os nossos próprios filhos a lidar com amigos que possam ter PHDA.
Parabéns a toda a equipa que produziu este livro!
O livro descreve quais as origens da PHDA e de que ela forma ela se pode manifestar ao longo da vida, demonstrando a relevância de que se faça um trabalho multidisciplinar com a criança para que seja possível o seu desenvolvimento sem problemas e para que possa conseguir alcançar as diferentes metas que tem para alcançar ao longo da sua vida. E, ao mesmo desmistifica a PHDA, mostrando que ela não tem de ser o motivo para se achar que uma criança não chegará longe na sua vida. Afinal, o Presidente da República Marcelo Rebelo de Sousa tem PHDA e isso não o impossibilitou de estudar e seguir um percurso de referência. Há que garantir, como indicado o livro, que a criança deverá ter o melhor acompanhamento possível e o mais adequado ao tipo de sintomas que demonstra. Ainda nesta parte essencial, o livro esclarece que tipos de problemas podem surgir associados à PHDA, como a ansiedade, a depressão, a perturbação de linguagem ou dificuldades de aprendizagem, dando sugestões e estratégias para que se possa encarar estes problemas da melhor forma e contorná-los da melhor forma, permitindo que a criança cresça e se desenvolva sem fronteiras. A segunda parte do livro traz a parte mais prática, falando dos contextos familiar e escolar e do quanto é essencial que esses dois contextos funcionem em uníssono, sempre tendo a criança no centro de todos.
Acho que o livro é uma leitura bastante útil para famílias em que exista PHDA. A PHDA não se encerra somente na criança e é algo vivido pela família como um todo, podendo originar situações de stress, de angústia e de frustração nos adultos que, inevitavelmente, acabam por passar para a criança, podendo acentuar ainda mais os sintomas que ela possa ter e a forma como ela se relaciona com os outros. Gosto de livros que abordem os temas com linguagem simples e directa e sem grandes floreados, mas que se sinta que são baseados em conhecimento científico e fontes credíveis, como se sente ao longo de todo este livro. Destaco como aspecto muito positivo os exemplos de diferentes situações em contexto familiar e escolar que são descrias ao longo do livro, permitindo compreender maia facilmente como os diferentes sintomas se manifestam e como podem ser atenuados e contornados, proporcionando o melhor para a criança. Recomento este livro a pais e educadores, mesmo para os que não tenham a PHDA dentro de portas pois pode ajudar a compreender como lidar com outras crianças que não as da família e ajudar os nossos próprios filhos a lidar com amigos que possam ter PHDA.
Parabéns a toda a equipa que produziu este livro!
December 28, 2022
muito bom, fácil de ler. good approach to adhd :)
April 3, 2025
Técnico. Para avaliações.
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