»Margret Rasfeld zeigt, wie man ein Schulsystem (...) verwandeln kann. Die Idee ist verblüffend einfach!« Andreas Schleicher, OECD-Bildungsdirektor und Koordinator der Pisa-Studien Digital durchgefallen, Umweltwissen mangelhaft, Zukunftskompetenz verbesserungswürdig: Unser Bildungssystem braucht dringend ein Update, das hat spätestens die Coronapandemie gezeigt. Die langjährige Schulleiterin Margret Rasfeld plädiert für regelmäßige Freiräume, in denen ein anderes Lernen erprobt werden kann und Schüler*innen eigene Projekte verfolgen. Das bereitet sie nicht nur deutlich besser auf die Arbeitswelt vor, sondern lässt sie auch erfahren, welches Können und welche Interessen in ihnen stecken. So sind aktuelle Themen nicht mehr Problem, sondern Programm!
Die Ideen und Konzepte (mehr kompetenzbasiertes/skill Lernen, LP21, Zukunftsorientierung, mehr BNE) sind spannend und wichtig, aber es gibt viele Arten diese umzusetzen und dieses Buch ist halt sehr fokussiert auf dieses eine Konzept eines freien Freitags. Kurzum: ich war schon von den grundlegenden Ideen überzeugt, aber ob dieses spezifische Konzept das Wahre für die Schweiz per se ist? Unsicher.
Spannende Anregungen für Freiarbeit an Schulen, für mich als Lehrerin an einem Berufskolleg zu sehr auf "Kinder' fokussiert. Ich werde die Idee anders nutzen, finde sehr reizvoll, dass SuS sich eigene Themen suchen können.
Gutes Lesen. Ein bischen zu viel Wiederholungen, aber Vernünftige Sachen sind vorgestellt. Gutes Buch. Ein bischen langweilig zu lesen, aber guter Inhalt.