Kiekvieno žmogaus mokymasis pažinti save ir pasaulį vyksta per refleksiją. Būtent kokybišką refleksijos procesą mes siekiame kurti kiekvieno susitikimo su mokymosi grupėmis metu, kviesdamos paauglius susėsti į ratą ir pasikalbėti. Paaugliai jau žino, jog visai nesvarbu, kokį žaidimą žaidžiame ar kokias priemones naudojame, svarbiausia viso proceso dalis visada yra refleksija. O tam, kad geriau suprastumėte ir jūs, kaip viskas vyksta mūsų rate – kviečiame į „Paauglių grupės užkulisius“.
Šioje knygoje pateikiame 26 metodus, kuriuos per savo beveik septynerių metų praktiką pritaikėme ir adaptavome būtent paauglių grupėms. Visi metodai yra suskirstyti pagal tris grupės dinamikos etapus: grupės pradžią, grupės brandą ir grupės pabaigą. Kiekvieno metodo aprašą pirmiausiai pradedame istorija, kurią kažkada teko patirti su paauglių grupe. Taip norime Jums kuo aiškiau parodyti metodo taikymo specifiką bei jo suteikiamą naudą, o siekdamos apsaugoti kiekvieno istorijos dalyvio konfidencialumą – istorijas pakeitėme taip, kad žmonės negalėtų savęs atpažinti. Po istorijos pateikiamas kiekvieno metodo taikymo aprašas, supažindinantis su tikslais, eiga, patarimais grupės vadovui bei kitais svarbiais aspektais.
Man kaip mokiniai būsimai socialinės darbuotojos padėjėjai, tai tikrai vertinga informacija, kelis pratimus net su savo vaikais atlikau, svarbu labai mokėti neperžengti ribas, ir išklausyti, pastebėti visas smulkmenas