Crescere e Vivere con la Poesia - Spunti dal modello educativo di Kenneth Koch

by Anselmo R. Paolone

Kenneth Koch (1925-2002), poeta statunitense d'avanguardia, sperimentò, a partire dalla fine degli anni '60, un originale metodo per educare i bambini alla composizione poetica, e nel decennio successivo, un altrettanto brillante sistema per estendere tale tipo di educazione agli anziani. Per Koch, la poesia era una sorta di paradigma artistico-esistenziale-educativo generale, capace di imprimere alla vita delle persone una direzione improntata alla bellezza, alla libertà espressiva e comunicativa, alla fiducia in sé stessi. Pedagogicamente parlando, Koch si ricollegava a Rousseau e al culto dell'amoralità del fanciullo, e ad altri pensatori di impostazione soprattutto critica. Ma il suo approccio era ispirato principalmente da una profonda intuizione artistica. Nel presente volume, basato su un'ampia ricerca bibliografica e soprattutto su una serie di interviste a Koch e a vari personaggi del suo entourage, cercheremo di analizzare gli aspetti salienti di questo approccio educativo, concludendo con un capitolo dedicato ad una questione inevasa dal poeta statunitense: che tipo di "formazione" offrire agli insegnanti che, pur privi di una specifica competenza poetica, volessero utilizzare il metodo con i propri alunni.

122 pages, Paperback

Published February 1, 2018

Reviews

[Elisa · Rating 3 out of 5]

Interessante e scorrevole, il resoconto dell’esperienza di insegnamento del poeta Kenneth Koch trasmette la sua concezione di “arte del popolo” ed “arte per il popolo”, suscitando grande interesse per la poesia ed il suo immenso potere.

L’arte, in questo caso la poesia, ha un effetto inaspettato e può portare al benessere ed alla felicità, dando senso alla propria vita.

Chiunque è in grado di scrivere poesia, l’importante è iniziare, perseverare e prestare attenzione a quanto evoca.