Onderwijs in tijden van digitalisering

by Ad Verbrugge (Editor), Jelle van Baardewijk (Editor)

Computers en het internet omringen ons overal en hun invloed op ons leven zal de komende decennia alleen maar toenemen. Wat betekent dit voor de manier waarop we kennis verwerven en voor de vormgeving van ons onderwijs?

Volgens critici moeten we ons herbezinnen op het onderwijs om de leerlingen van nu adequaat voor te bereiden op de eenentwintigste eeuw. Daarbij zou het ontwikkelen van digitale vaardigheden onmisbaar zijn. Maar wat brengt de digitale revolutie nu daadwerkelijk teweeg in ons leven en denken?

In dit boek komen de zin en onzin van de digitalisering van ons onderwijs voorbij. Het biedt een fris tegengeluid tegen de utopische verwachtingen waarmee de digitale revolutie van het onderwijs nogal eens gepaard gaat.

320 pages, Hardcover

First published January 1, 2017

About the author

Ad Verbrugge is a Dutch philosopher, author, and university lecturer. He is affiliated with the Vrije Universiteit Amsterdam and is known for his critical perspective on societal and cultural developments. Verbrugge writes and speaks extensively on topics such as education, technology, meaning, and the impact of globalization. Additionally, he is a co-founder of the Think Tank for the Civitas and actively participates in public debates.

Reviews

[Ingrid · Rating 4 out of 5]

Interessante bundeling van artikelen over digitalisering binnen het onderwijs. Het geeft handvatten en werpt belangrijke aandachtspunten op om in de gaten te houden bij het implementeren van educatieve games en andere digitale leermiddelen.