La presente publicación pretende ser una guía para la/s asignatura/s de Fundamentos en Trabajo Social o Introducción al Trabajo Social presentes en el título de Grado en Trabajo Social de muchas universidades del Estado Español. Se trata, por tanto, de una primera aproximación de las y los estudiantes a la disciplina y a la profesión del Trabajo Social, realizando un recorrido por su construcción socio-histórica, el marco epistemológico que define el objeto de la disciplina y la relación profesional, la definición y el alcance de la profesión y, su dimensión ética, entre otros. En definitiva, el/la lector/a podrá comprender qué es y qué significa el Trabajo Social, las razones y el contexto de emergencia (Nacional e Internacional), los principios éticos que le orientan; identificar e integrar conocimientos sobre las problemáticas sociales, necesidades, capacidades y derechos sociales adscritos a personas, grupos y comunidades. Los contenidos presentados se han desarrollado con un enfoque pedagógico. Así, cada capítulo combina la introducción teórica, un glosario de los términos destacados en el mismo, ejercicios individuales y actividades de aula. De esta manera también pretendemos dotar a los/as docentes de relatos y documentos, soportes para ilustrar aspectos de la realidad, y motivar la reflexión comprensiva en el aula.
Manual para cualquier futur@ trabajador@ social. Cubre la evolución histórica de la disciplina (desde la caridad a la profesionalidad), así como temas fundamentales como son las competencias, las funciones, los espacios de intervención o los niveles. También se discuten varios paradigmas del trabajo social, así como el debate epistemológico sobre la relación sujeto/objeto. También considero muy necesaria la cuestión de la definición del trabajo social y qué comprende, así como el debate en cuanto a la ética y la deontología del Trabajo Social. En general, un libro muy recomendable y que deberá tener a mano cualquier profesional.