What do you think?
Rate this book
de thuiszittersklas
Paperback
Published October 1, 2021
5 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 of 1 review
March 2, 2022
5 sterren, omdat het zo enorm herkenbaar is!
Mooi persoonlijk verhaal over de ervaringen van een pionierende docent. Ik herken mezelf er ook best wel in sinds ik werk met thuiszitters.
Ik heb veel aantekeningen gemaakt tijdens het lezen en ik denk dat het boek ook een aanrader is voor andere mensen uit het onderwijs en voor ouders met tieners in huis.
Een aantal take-aways:
➡️ Menswording verdient meer aandacht dan alleen maar cognitieve ontwikkeling.
➡️ Alle persoonlijke ambities beginnen met sociaal-emotionele veiligheid en mentale rust.
➡️ Vertrouwen is nooit voorwaardelijk.
➡️ Alle beweging is beter dan geen beweging.
➡️ Een vraag stellen of je verwonderen ipv oordelen of opwinden over ‘vreemd’ gedrag.
➡️ Je moet altijd voorkomen dat er verschil zit tussen wat je doet of uitspreekt en wat je zegt of wilt. De meeste pubers voelen het heel goed aan wanneer je niet authentiek bent.
➡️ De interactie die voor beweging zorgt bij vastgelopen leerlingen vindt altijd plaats tussen twee mensen en nooit tussen een mens en een instituut.
➡️ Ook wij leren elke dag over onszelf dankzij de leerlingen.
➡️ Je kunt dit werk niet volhouden zonder ervan te houden. Het is wel belangrijk om een balans te vinden in die betrokkenheid en regelmatig met je collega’s te praten om je eigen fysieke en mentale gezondheid te beschermen (dankbaar voor mijn fijne team 🙏🏻)
➡️ Het heeft misschien geen wereldwijde betekenis, maar je beoefent de alledaagse magie van het contact door deel te nemen aan het leven van die ander.
➡️ Alles wat leeft, kiest zelf wanneer het bloeit.
➡️ Een boek lezen in het bubbelbad is niet goed voor het boek ;)
Mooi persoonlijk verhaal over de ervaringen van een pionierende docent. Ik herken mezelf er ook best wel in sinds ik werk met thuiszitters.
Ik heb veel aantekeningen gemaakt tijdens het lezen en ik denk dat het boek ook een aanrader is voor andere mensen uit het onderwijs en voor ouders met tieners in huis.
Een aantal take-aways:
➡️ Menswording verdient meer aandacht dan alleen maar cognitieve ontwikkeling.
➡️ Alle persoonlijke ambities beginnen met sociaal-emotionele veiligheid en mentale rust.
➡️ Vertrouwen is nooit voorwaardelijk.
➡️ Alle beweging is beter dan geen beweging.
➡️ Een vraag stellen of je verwonderen ipv oordelen of opwinden over ‘vreemd’ gedrag.
➡️ Je moet altijd voorkomen dat er verschil zit tussen wat je doet of uitspreekt en wat je zegt of wilt. De meeste pubers voelen het heel goed aan wanneer je niet authentiek bent.
➡️ De interactie die voor beweging zorgt bij vastgelopen leerlingen vindt altijd plaats tussen twee mensen en nooit tussen een mens en een instituut.
➡️ Ook wij leren elke dag over onszelf dankzij de leerlingen.
➡️ Je kunt dit werk niet volhouden zonder ervan te houden. Het is wel belangrijk om een balans te vinden in die betrokkenheid en regelmatig met je collega’s te praten om je eigen fysieke en mentale gezondheid te beschermen (dankbaar voor mijn fijne team 🙏🏻)
➡️ Het heeft misschien geen wereldwijde betekenis, maar je beoefent de alledaagse magie van het contact door deel te nemen aan het leven van die ander.
➡️ Alles wat leeft, kiest zelf wanneer het bloeit.
➡️ Een boek lezen in het bubbelbad is niet goed voor het boek ;)
Displaying 1 of 1 review