يحتوي الكتاب على ثلاثة مقالات سبق نشرها في مجلات محكمة عن لسانيات المتون، أولها تعريف بها وباستخداماتها، وثانيها عن تطبيقاتها في تعليم اللغات، وثالثها عن التأصيل المعرفي للسانيات المتون والمنهجيات المتبعة فيها.
لسانيات المتون، وهو المصطلح الذي فضله الكاتب للتعبير عن corpus linguistics، هو توجه جديد نوعا ما على الدراسات المتعلقة باللغة العربية وهنا تكمن أهمية الكتاب.
يتناول الكتاب الذي يجمع ثلاث مقالات سبق نشرها في مجلات محكمة ثلاثة مواضيع هي التعريف بلسانيات المتون بشكل عام وتاريخها ومجالات البحث التي يمكنها الاعتماد عليها، ثم يعرج الفصل الثاني عن تناول أحد المجالات البحثية التي يمكنها الاستفادة من المتون وهو مجال تعليم اللغة الثانية، ومن ثم يعرج الفصل الثالث إلى التوصيف النظري للسانيات المتون من حيث الإبستمولوجيا حيث يتناول خلاف بين وجهتي نظر في اللسانيات بين المدرسة الشكلية والمدرسة الوظيفية.
الكتاب بفصوله الثلاثة أقرب إلى مراجعة الأدبيات منه إلى البحوث، فالتطبيق على اللغة العربية وإن كان موجودا فهو محدود نوعا ما، وهذا بالطبع متوقعا في مجال جديد على اللغة العربية وطبيعة الأوراق البحثية التي ضمها الكتاب.
الكتاب بشكل عام مدخل مثالي للسانيات المتون لمن يودون استكشاف هذا المنهج البحثي (وأنا هنا أميل لكونه منهجا بحثيا وليس مجالا أكاديميا وهو الرأي الذي يميل إليه المؤلف).