La pregunta de los 64,000 para las ciencias sociales parece instituirse bajo alguna iteración de la forma "¿Quién es otro?". Para Marc Augé, el debate central es este, y aporta una cuestión sumamente interesante: en la época que habitamos (llamada por él sobremoderna), pareciera que la diferencia se nos vuelve intangible, imposible e impensable, y por tanto se vuelca toda la forma de estudio que ha caracterizado a un conjunto de disciplinas. Y no sólo la forma de estudio, sino fundamentalmente la concreción fenoménica.
Un texto denso y complejo, me costó bastante trabajo pero me resultó agradable ir captando el hilo a través de los numerosos ejemplo africanistas - y en ese sentido, del rescate de la diferencia - que se van encadenando a lo largo del trabajo. Por otra parte, me despertó (porque ya estaban ahí, pero bien dormidas) algunas inquietudes de corte psicoanalítico.