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La neurociencia del aprendizaje. La construcción del cerebro por la experiencia.
La neurociencia muestra como potenciar las formas de aprender y recordar a través de técnicas y procedimientos basados en mecanismos neuronales y en el funcionamiento de las redes cerebrales que sustentan el aprendizaje.
Han surgido con fuerza conceptos como conectoma, descodificación cerebral, prótesis de memoria o trasplante de aprendizaje, que ofrecen y anticipan la capacidad de autorregular el cerebro y alcanzar su máximo nivel de funcionamiento.
Las capacidades cognitivas se podrán reforzar mediante la optogenetica, los sistemas de interfaz cerebro-computadora, el neurofeedback o la estimulación cerebral química, eléctrica, magnética, por ultrasonidos o nanopartículas. Y la autorregulación cerebral permitirá a cada persona convertise en arquitecta de su propio cerebro.
Han surgido con fuerza conceptos como conectoma, descodificación cerebral, prótesis de memoria o trasplante de aprendizaje, que ofrecen y anticipan la capacidad de autorregular el cerebro y alcanzar su máximo nivel de funcionamiento.
Las capacidades cognitivas se podrán reforzar mediante la optogenetica, los sistemas de interfaz cerebro-computadora, el neurofeedback o la estimulación cerebral química, eléctrica, magnética, por ultrasonidos o nanopartículas. Y la autorregulación cerebral permitirá a cada persona convertise en arquitecta de su propio cerebro.
141 pages, Hardcover
Published January 1, 2018
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Community Reviews
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March 7, 2025
Innamorata della scienza, preoccupata per il lato etico morale, curiosa di come il diritto si svilupperà a riguardo.
Amo questa serie di libri.
Amo questa serie di libri.
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