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Accueillir la petite enfance : Programme éducatif pour les services de garde du Québec
Le programme éducatif est un outil de travail consensuel à l'intention du personnel éducateur et des responsables d'un service de garde en milieu familial (RSG). Il contribue à enrichir de façon continue leur pratique éducative et ainsi, à soutenir le développement harmonieux des jeunes enfants.
Cette nouvelle version intègre les dernières avancées de la recherche en matière de petite enfance et s'inscrit en continuité avec l'édition précédente du programme.
On y trouve:
- des contenus enrichis ;
- de nouveaux concepts ;
- plusieurs boîtes d'exemples : pour mettre en commun des situations vécues dans un service de garde éducatif à l'enfance (SGEE) ;
- des boîtes de questionnement réflexif : pour amener le personnel éducateur et les RSG à porter un regard critique sur leur pratique.
Mêmes fonctions :
- Un cadre de référence : Les SGEE peuvent s'en inspirer pour élaborer leur propre programme éducatif, et ce, de manière à le mettre en oeuvre selon les particularités de leur milieu.
- Un outil de formation : Il présente une base commune à partir de laquelle peuvent se construire des activités de formation initiale et continue.
- Un outil d'intervention : Il propose des indications essentielles sur les contenus théoriques pertinents et sur les pratiques éducatives les plus porteuses pour soutenir le développement harmonieux des jeunes enfants.
- Un outil de gestion : Pour permettre aux gestionnaires et aux administrateurs d'appuyer leurs décisions sur les critères reconnus en matière d'éducation à l'enfance, que ce soit pour l'application de leur programme éducatif ou encore dans un souci d'investir concrètement dans la qualité éducative de leur SGEE.
Bonne lecture!
Cette nouvelle version intègre les dernières avancées de la recherche en matière de petite enfance et s'inscrit en continuité avec l'édition précédente du programme.
On y trouve:
- des contenus enrichis ;
- de nouveaux concepts ;
- plusieurs boîtes d'exemples : pour mettre en commun des situations vécues dans un service de garde éducatif à l'enfance (SGEE) ;
- des boîtes de questionnement réflexif : pour amener le personnel éducateur et les RSG à porter un regard critique sur leur pratique.
Mêmes fonctions :
- Un cadre de référence : Les SGEE peuvent s'en inspirer pour élaborer leur propre programme éducatif, et ce, de manière à le mettre en oeuvre selon les particularités de leur milieu.
- Un outil de formation : Il présente une base commune à partir de laquelle peuvent se construire des activités de formation initiale et continue.
- Un outil d'intervention : Il propose des indications essentielles sur les contenus théoriques pertinents et sur les pratiques éducatives les plus porteuses pour soutenir le développement harmonieux des jeunes enfants.
- Un outil de gestion : Pour permettre aux gestionnaires et aux administrateurs d'appuyer leurs décisions sur les critères reconnus en matière d'éducation à l'enfance, que ce soit pour l'application de leur programme éducatif ou encore dans un souci d'investir concrètement dans la qualité éducative de leur SGEE.
Bonne lecture!
196 pages, Spiral-bound
Published September 1, 2019
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Community Reviews
Displaying 1 of 1 review
June 28, 2022
C'était pertinent, i mean, c'est le programme éducatif! C'est juste pas une lecture marquante là, je sens que je vais m'y réfère souvent par contre. 🤷🏼♀️
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