Vous pensez que votre enfant a un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)? Alors ce livre est pour vous!Quels sont les signes qui permettent de détecter le TDA/H? À qui doit-on s’adresser pour que son enfant soit évalué et quelles sont les démarches à suivre? Une fois le diagnostic confirmé, comment prendre une décision éclairée concernant la médication?Découvrez des outils pour apprendre à l’enfant présentant un TDA/H à : - Ne rien perdre;- Ne rien oublier;- S’organiser;- Être moins agité;- Rester concentré pendant les cours ou les devoirs;- Gérer son impulsivité;- Diminuer sa colère;- Mieux vivre ses émotions;- Maîtriser son anxiété;- Etc.Ariane Hébert nous offre ici une version bonifiée de son ouvrage à succès, à la fine pointe des recherches sur l’évaluation et le traitement de ce trouble. Vous y retrouverez ses stratégies et trucs concrets, faciles à mettre en pratique et ayant fait leurs preuves, qui vous permettront d’intervenir adéquatement.Ponctuée de faits vécus, cette boîte à outils est sympathique et stimulante. Elle sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents… et les enfants!
J’ai trouvé que c’est un livre intéressant et facile à lire. Il donne beaucoup d’informations de base et est bien expliqué. Par contre, j’ai eu l’impression qu’il s’adresse surtout au milieu scolaire plutôt qu’aux parents à la maison.
Les outils proposés sont assez généraux. Ils font du sens, mais pour un parent déjà bien informé, il y a peu de nouvelles informations. De mon côté, je n’ai pas vraiment appris de choses nouvelles.
Je pense que ce livre peut être utile pour quelqu’un qui s’y connaît pas en parentalité. Plusieurs conseils pourraient aussi s’appliquer à n’importe quel enfant, avec ou sans TDA.
Bref, ce n’est pas un mauvais livre, mais il ne répondait pas à mes besoins personnels. Je crois qu’il convient surtout à ceux et celles qui commencent à s’informer sur le sujet.