دراسات تربوية - المجلد 8 - الجزء 51

مجلة دراسات تربوية #8/51

by M.A. Draz, محمد عبد الله دراز, حسين كامل بهاء الدين

العقلية المصرية من الايداع الى الابداع
المفتي، محمد
22 - 24
مستوى الحيوية بجامعة أم القرى كما يراه اعضاء المجموعة الاكاديمية
الزهراني، سعد عبدالله بردي
74 - 177
أثر الجانب الانفعالي للاغتراب وما ينتج عنه من مراحل تكيف نفسي واجتماعي في تعلم اللغة الاجنبية
القعيد، إبراهيم حمد
180 - 212
تطور التعليم بين الجماعات اليهودية في العصر الحديث
حجازي، هدى عبدالسميع
213 - 272
استخدام وسائل الاتصال التعليمية بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات الديموغرافية
غزاوي، محمد ذيبان
43 - 73
قراءة في علم اجتماع المدرسة
علي، سعيد إسماعيل
17 - 21
سلوك : التدخين . الاقلاع عن التدخين . الارتداد الى التدخين وسمات الشخصية
حبيب، مجدي عبدالكريم
118 - 147
إعداد المعلم بين النظام التكاملي والنظام التتابعي
بهاء الدين، حسين كامل
12 - 16
مقياس الرضا الوظيفي للمعلمين
عبدالجواد، نور الدين محمد
148 - 179
تحليل دور مشرف العلوم الممارس حاليا . والتطلعات المستقبلية لتحسينه . من وجهة نظر الفئات التربوية الاردنية
الخليلي، خليل يوسف
272 - 299
فاعلية مساقين في العلوم ضمن برنامج بكالوريوس التربية الابتدائية في جامعة اليرموك : دراسة تقويمية
الصباريني، محمد سعيد
25 - 42
حضارة الاسلام واثرها في الحضارة الحديثة
دراز، محمد عبدالله، ت. 1958 م.
5 - 11

299 pages, Paperback

Published January 1, 1993

About the author

Muhammad Abdullah Draz (Arabic: محمد عبد الله دراز), was a prominent Egyptian Quran scholar and Professor of Islamic studies at Al-Azhar University.