Jump to ratings and reviews
Rate this book

تاريخ الأرقام عبر الحضارات

Rate this book
يروي هذا الكتاب قصة النُظُم الرقمية، ودور الحضارة العربية الإسلامية في تطوير النظام الرقمي الهندي، ونشره في أوروبا عبر الأندلس في القرون الوسطى.

ويحملنا في رحلة عبر التاريخ ليطلعنا على أهم النظم الرقمية القديمة، وكيفيّة استعمالها في العمليّات الحسابية.

كذلك يروي قصّة الصفر والنسبة التقريبية والمربّع السحري والعدد الذهبي. ويعرّفنا إلى أشهر الرياضيين والفلاسفة في هذا المجال.

كتاب غنيّ بمعلوماته ومعزّز بالصور والوثائق والخرائط والجداول.

208 pages

Published January 1, 2008

1 person is currently reading
44 people want to read

About the author

Ratings & Reviews

What do you think?
Rate this book

Friends & Following

Create a free account to discover what your friends think of this book!

Community Reviews

5 stars
1 (9%)
4 stars
5 (45%)
3 stars
3 (27%)
2 stars
1 (9%)
1 star
1 (9%)
Displaying 1 - 4 of 4 reviews
146 reviews20 followers
March 1, 2018
كتاب خفيف وجميل،استمتعت جدا بقراءته وانبهرت كثيرا بمستوى الحضارات القديمة ومسيرة اهتمامهم بالعلم واهتمامهم بالبحث عن الأرقام وصياغتها وتقديرها

حقا كما قيل, لم يكن اكتشاف الأرقام سهلا كما نتصور، أيضا لم يكن اكتشاف الصفر وقيمته الفراغية بأسهل من القيم المعدودة.

ذُكِر في المقدمة أن المصادر العربية والأجنبية كليهما تعانيان ضحالة في إخراج مؤلفات تشمل تاريخ الأرقام وحدها حسب الحضارات وتخرجها منفصلة موثقة بشمولية وتشبع.

ويستمر تاريخ علم الأرقام في حاجة لاكتشاف المزيد عن خفاياه

وجدت هذا الكتاب بالصدفة في مكتبة كلية العلوم الفقيرة،تمنيته بحق امتلاك هذا الكتاب
98 reviews7 followers
September 5, 2024
كتاب خفيف، لطيف، وممتع. حاول المؤلف فيه تسليط الضوء على النظام الرقمي في بعض الحضارات التي تركت أثراً مهماً في تاريخ الانسانية، بما فيها الحضارة العربية الإسلامية ومساهماتها في تطوير النظام الرقمي الهندي ونشره في أوروبا عبر الأندلس في القرون الوسطى.
كما حاول تبسيط المحتوى التاريخي والعلمي على السواء، وليس التقليل من أهميته.
كذلك يروي قصّة الصفر والنسبة التقريبية والمربع السحري والعدد الذهبي.
موضوع شيّق بلا شك !
Profile Image for Kulthoum كلثوم.
423 reviews26 followers
May 20, 2021
الأرقام
(خلق الله الأرقام والباقي طوره الإنسان ) #كرونيكر

ارتبطت الأرقام بالرموز أولا لدلالاتها المنسجمة مع طبيعة البيئة، مثلا استخدموا شكل حيوانات والنبات وحتى وضعيات الفرد مقابل عدد معين وذلك في الحضارة الفرعونية
ويمر المؤلف عبر الحضارات القديمة يستعرض لغة ونظام العددي الذي اقترن بعضها بالأبجدية، وعند الإغريق لم يفتهم أن يعطوها قيمة فلسفية وبعداً وجودياً في نقاشاتهم

عند العرب كانت الأرقام عبارة عن أبجدية حروف، وعند عمليات الحساب لكل حرف يقابله رقم وهذا النظام سمي بحساب الجُمّل، قبل وصول الأرقام الهندية (١ ٢ ٣ ..إلخ ) في القرن الخامس عشر

(أنا كل شيء ولا شيء في الوقت نفسه، إنني الصفر)
البحث في تاريخ رقم (صفر) شيق رغم شح تفصيله، وكان أول استعمال للرقم صفر لم يكن للأرقام بل نقطة كعلامة توقف بين الجُمل(.) ، وحضارة المايا اكسبوه شكل الصدفة البحرية، وفي الصين اتخذ شكل دائرة مفرغة من الداخل (○)  .

الفصل الثاني عشر
تحدث عن خلق المربع الرقمي لأول مرة في الصين ثم جعلوها مجال رياضيات بعيد عن الخرافات والشعوذة ووضعوا لها نظريات وحلول وشاركهم بها العلماء العرب، حقيقة هذا المربع استوقفتي لأنه ما يسمى بعلم الطاقة الياباني فينغ شوي المكون من ٩ أرقام مقابلها طاقة من الطبيعة
مثلا رقم
1  = الماء
2 = تربة
3 = شجرة  ،  وهكذ إلى رقم 9
لم يوضح المؤلف لماذا أوجدوه وبماذا استخدموه في الرياضيات بالضبط  ؟!!

وكما كانت للأرقام بعد فلسفي بالحياة، جعلها الله آية للتأمل  {صنع الله الذي أتقن كل شيء } ، فظاهرة العدد الذهبي أو النسبية الالذهبية أو سلسلة فيبوناتشي التي حيرت العلماء هو ثابت رياضي
باي = 1.618
تجده في بعض وجوده البشر واستخدمه المعماريون لايجاد تناسق مثالي في العمارة القديمة وبالطبع أكيد توجد بالطبيعة فطريا

الثلث الأخير من الكتاب عبارة عن ملاحق تعريفية بأهم علماء الاجتماع والفلسفة والرياضيات بالتاريخ
ثم الجدول الزمني لتاريخ البشر وتطور علومهم وأبرز الشخصيات  .

كتاب خفيف لطيف ممتع،ليس تفصيلي أكاديمي لكن يكفي لمن يود معرفة اختصار تاريخ الرقم عبر الحضارات 

يصلح لبحث دراسي .
Profile Image for Mohammed Alabdullah.
158 reviews76 followers
January 12, 2010
بصراحة استمتعت بقراءة هذا الكتاب .. لأنني لم أكن أتخيل أن التعامل مع الأرقام كانت له دلالات قوية عبر التاريخ ..
Displaying 1 - 4 of 4 reviews

Can't find what you're looking for?

Get help and learn more about the design.