W ksiazce przedstawione zostaly systematycznie i klarownie najwazniejsze zagadnienia edukacji matematycznej dzieci w wieku od przedszkola po klase VI szkoly podstawowej Dla nauczycieli klas IIII szczegolnie wazne jest to ze opisane w tej pozycji prawidlowosci dotyczace skutecznego uczenia sie matematyki i przechodzenia dzieci na coraz wyzsze poziomy rozumienia stosuja sie zarowno przy doskonaleniu tradycyjnego nauczania w systemie klasowolekcyjnym jak i w tych grupach w ktorych nauczyciele zostawiaja dzieciom wieksza swobode i wspieraja je w samodzielnej dzialalnosci matematycznej