هذا الكتاب مرجع محرّر في مناهج البحث في اكتساب اللغة الثانية، شارك في تأليفه عشرون باحثا ينتمون إلى ست عشرة جامعة مرموقة. فكتب كلّ واحد في مجال تخصّصه الدقيق الذي شُهِد له بالخبرة فيه. ويتميز الكتاب بعدد من المزايا. فالعرض فيه سهل وشامل ودقيق؛ وخطّة التحرير محكمة وموحّدة تُيَسِّر الاستيعاب وتتيح المقارنة بين المناهج المختلفة؛ ونماذج البحوث المعروضة ضمن كلّ مقاربة تقدم أمثلة واضحة لكيفية استخدام المناهج المختلفة في عدد من الدراسات. وهذه الخصائص تؤهّله لأن يكون دليلا عمليّا لا غنى عنه لطلاب الدراسات العليا الذين يتجهون إلى التخصص في اكتساب اللغة، ومرجعا معتمدا في تدريس "مناهج البحث"، أو أي مقرّر مشابه يتعامل مع قضايا المنهج في بحوث اكتساب اللغة الثانية.
Such an incredibly helpful book for those who are beginning their SLA research and want to learn more about research methods and data coding and analysis!
Another coursebook I had to dip into from time to time for the M.A. TESOL program I am doing currently.
This is yet another deadly dull TESOL book. Its saving grace is that each chapter is quite short and extremely informative about possible research methods you can choose to do applied linguistics research. It has a balanced coverage of both quantitative and qualitative methods (everything from narrative research to a heavily statistics-based quantitative approach).
I don't suspect you'll read this unless you're like me in higher academia in this particular field, but it isn't bad if you are studying applied linguistics and need some help coming to grips with beginning research methods.
I'll keep it around for referential purposes in case I need it later in life for further academic studies.