Mente, Cérebro e Educação

by Joana Rato

Há cerca de uma década que se discute a ponte entre as neurociências, a psicologia e a educação e como torná-la mais robusta e sem risco de queda. O interesse dos professores em saber mais sobre o cérebro é enorme, bem como em compreender como crianças e jovens aprendem e encontrar as práticas mais eficazes. Contudo, nas escolas, os neuromitos (crenças falsas) estão mais presentes do que os dados vindos da ciência e é notória a falta de estrutura e de mecanismos concretos que unam o conhecimento neurocientífico ao processo de aprendizagem. O presente ensaio enquadra o campo transdisciplinar Mente, Cérebro e Educação, descreve os seus fundamentos e os obstáculos que enfrenta e explica quão promissora pode ser esta interligação para os futuros desafios da educação.

93 pages, Kindle Edition

Published January 18, 2023

Reviews

[Andrea Puig · Rating 5 out of 5]

Los desafíos que plantea la educación no solo tienen que ver con el acceso a recursos que permitan modernizar las escuelas. El mayor reto se encuentra en la flexibilidad para desmontar los mitos alrededor de la enseñanza, que en muchos casos han privilegiado la simplificación, la generalización y han transplantado un campo de conocimiento como las neurociencias a la pedagogía sin la rigurosidad requerida. El papel de la investigación, de la comprensión del contexto de los estudiantes y la sensibilidad ante las dinámicas clave del aula pueden transformar las creencias actuales para hacer del aprendizaje un ejercicio más cercano y enriquecedor.

[Joana · Rating 3 out of 5]

Foi um livro interessante, que procura reunir várias perspetivas. Retrata bem o enorme desafio que é a educação e mostra como, para evitar que a desigualdade se aprofunde, nenhuma criança deve passar fome nem dormir mal. O conforto e as condições básicas, que muitas vezes tomamos como garantidas, são o primeiro e mais importante passo para uma boa educação

[Filipa Machado · Rating 4 out of 5]

Um bom livro para refletir sobre estas três áreas, que não se podem dissociar.